Днес е трудно да се намери сфера на дейност, която не би рейтинги. Рядко от тези списъци, можете да направите практическа полза: повечето от списъците са просто спекулативен интерес. Образованието - това е област, в която има два вида оценки и полезен, както и просто любопитни.
Може би, до последно може да се отдаде на най-представителния международен училището класиране - проучване PISA (Програма за международно оценяване на учениците), който на всеки три години, провеждащи на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР). Сега това проучване участват 500 хил. 15-годишните от 65 държави. организационни специалисти провеждат сред тях серия от тестове - математика, наука и четене.
В повечето страни, нивото на образование варира в широки граници, като рейтингът на всяка институция се превръща в един много интересен показател за тези, които вече са в преподаването на детето в него, както и за тези, които просто ще го дам на децата си. И разбира се, рейтингът на училищата, особено училища-интернати, е много важно, ако, както е случаят с, да речем, Великобритания, страната си остава един от основните участници на международния пазар на образователни услуги.
остров традиция
Във Великобритания, където не е изчезнал традиция на частни (платени) частни училища, рейтинги играят важна роля. Британските частните училища (повечето от тях са на борда) учебни около 7% от британските студенти (разходи за старши ученици в престижен частен пансион надхвърля средното европейско заплата). В този случай, две трети от възпитаниците на частните училища в Англия, Шотландия, Уелс въпрос за водещи британски университети (подходящи статистически данни, е Министерството на предприемачеството, иновациите и уменията), докато сред възпитаници на държавни училища на Великобритания - по-малко от една четвърт. Голям брой и разнообразие от не-интернати, както и традицията да учат децата си далеч от дома форма търсенето на британските училища класиране.
Така наречените таблици лига, или таблици за изпълнение, съставени от десетилетия. За разлика от институциите на висшето образование, чието място в класацията е зависима от редица параметри, училища, се оценяват въз основа на резултатите от двата основни прегледи - GCSE (General удостоверение за завършено средно образование), които преминават след гимназията (16-17 години) и A на нивото на земята, която е резултат от две години на подготовка за влизане във висшето образование.
Националната класация, публикувана ежегодно от Министерството на образованието на Великобритания. Принципът на класацията, макар и много рядко, но може да се промени. По-специално, наскоро се е променил и А-ниво. Резултатите от академични и професионално ориентирани курсове сега се разглеждат отделно. Това не позволява на училищата, с отбягване на преподаване на традиционните академични дисциплини на A-програмно ниво, «скрий" за студенти напредък в развитието на по-малко сложни професионални курсове. Въпреки това, рейтингите на училищата - така че интересите на обществения продукт, които притежават Оценки от британски училища и колежи всяка година, се подготвят, публикува и основните медии - като Би Би Си, Independent, Daily Telegraph, Гардиън, Таймс. Има оценки само за частни училища само за държавата, както и комбинации. За да ги разберем, трябва да знаете някои нюанси.
Трябва да се помни, че рейтингът се основават на резултатите от изследванията, разбира се, са от някаква стойност, но това е - само един от многото инструменти за оценка на качеството за изучаване в определена училище. Рейтингите отразяват в голяма степен способността и мотивацията на учениците, а не на качеството на преподаване. "Вектор Новини" експертите съветват родителите да също да се запознаят с резултатите от последните проверки на училищата.
Наистина, във Великобритания има един инструмент за оценка на качеството на училищното образование - мониторинг, която държи училища Ofsted инспекция (държавна организация не е официално свързан с Министерството на образованието). Резултатите от проверките ще бъдат не се изпращат само до всеки родител, но и публикувани на интернет страницата си, че обществото може да видите на силните и слабите страни на училището. В същото време като резултатите от рейтинга на мониторинга не са направени.
Що се отнася до Украйна, а след това на рейтингите правим нещата не са много добри. Да, някои медии публикуваха традиционната годишна класация на училищата в града на Киев на резултатите от UPE. Но това е почти единственият пример за това класиране. Водеща роля в тази класация винаги е заемала лицей "Интелект" и украинската хуманитарната лицей KNU. Шевченко. Експерти обаче смятат, че е необходима още несъвършен рейтинг в Украйна. Това е най-малкото някои навигатор за родителите да изберат училище. Разбира се, има чувството, че в класацията се вземат предвид по-широк набор от показатели. В допълнение към училищните оценки са важни гледка към родители и учители, са важен показател за здравето, броят на конфликти между ученици, значимостта на проблема с наркотиците, и т.н. Може би, въз основа на тези данни, ще бъде възможно да се подобри системата. Но когато това се случи, може само да предполагаме.