Съдържание на учебника, който е даден списък на всички психолингвистика формули, за да се разбере уроците, могат да се използват като диагностичен тест за способността да се използва правилно реч vidovremennyh глаголни форми.
Брой PLP в класове, варираща от 1 до 22, в зависимост от характеристиките на граматична структура на всеки компонент на база психолингвистика формула.
Всеки урок се състои от теоретична материал, за да се научи за правилното използване на конкретен PLP в изказването на нови думи и изрази (лексикален минимум всеки урок варира в зависимост от сложността на теоретичния материал) и артикулацията, граматика упражнения "Реч Technology 1" и "Реч технологии 2 ".
Целта на "Техники на речта 2" - да се учи, не се колебайте да използвате в потока на речта психолингвистика съответната формула.
реч технология 1
Всяка фраза на 10, включени в това упражнение, е необходимо на глас силно и преведени на английски език в определена последователност: първо във формата, в която е издадено, в българска версия, която е под формата на декларативно изречение, а след това под формата на въпросителна изречение, да не говорим след това - под формата на отрицателно твърдение.
Например, фразата "Аз често пият кафе" следва да се чете за себе си на руски и веднъж на глас, силно и бавно се каже "триизмерна" в английската версия на една и съща фраза: Аз често пият кафе. Трябва ли често пият кафе? Аз не пия кафе често.
Повторете упражнение 1 с бързи темпове.
Повторете Упражняване 2, промяна на последователността на предварително определени фрази (преведените първата всички четни номера, а след това - всички нечетен).
Това упражнение може да започне да извършва след ще се усвои лексикален минимум първите пет уроците.
Повторете упражнение 1, но само тези фрази, в които ролята на обекта в полза на думата "той", "тя" или "те", заменяйки тези думи по какъвто и фрази от петия урок. Например, фразата: "Той е тютюнопушенето" може да изглежда така: "Моят чичо егоист сега пуша" или "Вие щедро сестра вече се пуши", или "Те са ревнува родителите пушат."
Повторете упражнението 4 с бързи темпове.
Реч технологии 2
"Реч Technology 2" изисква подготовка. Всяко предложение трябва да бъдат преведени в писмен вид на английски език с помощта на лексикален минимум урок и Приложение 1 (ако е необходимо, да се използват руско-английски речник, под редакцията на проф. OS Akhmanova и проф. Smirnitsky AI). Превод трябва да се проверява срещу ключа в края на книгата и, след като се уверите, че предложенията са преведени правилно, можете да преминете към действителните вербална упражнения.
Прочетете фразата в себе си руски.
На глас, тихо и бавно се даде на английски еквивалент на фразата.
Синхронизация с написването на тази.
Ако той не е наред, отново да учат теоретичния материал от уроците в PLP, че е било грешка.
Ако версията на английски език на изрече фразата да е истина, а след това да го кажа на глас два пъти по-бързо и силно, и първият глас, за да бъде по-висока, отколкото собствения си глас, и втори път - с глас по-ниска от собствения си глас.
Тихо и бавно се превежда на английски фрази са включени в "Техника на говора 2", в реда, в който са дадени.
Loud и бързо да превежда на английски първо всички четни фрази, включени в "Техника на говора 2", а след това всичко странно.
В "реч техниката 2" всеки следващ урок използва активно психо формули на всички предишни уроци.
За бързо да се говори на английски, е необходимо да се подходи към проблема компетентно на развитие на всеки един от уроците по 44 учебник.
За да направите това, внимателно и съвестно изпълнява разработването алгоритъм на урока:
За да се разбере теоретичния материал.
Run "реч техника 1".
Учете нови думи и изрази.
С помощта на нови думи и изрази, независимо прави предложения по линия 10-20 "Техники на реч 1".
Run "реч техника 2".
Каза бавно, "Техниката на словото 2" от предишните два урока.
След като вярно, ясно, на висок глас и каза бързо артикулация, граматични упражнения на всички 44 уроци, проблеми, свързани с "говоренето" на английски, няма.
Все още е твърде рано да се прецени дали стоката, за да получите този експериментален учебник, разработена в съответствие с принципите на по-горе метод. Но аз съм абсолютно сигурен, че той никога не би била написана, ако не беше помощта на съпруга ми и децата ми, които първи и мога да ви уверя, тежки цензори.
Свързани статии