Вчера, на повече от 425 хиляди висшисти издържали успешно изпита по математика основно ниво. От тях 414 000 - възпитаниците на тази година. Изпитът за първи път е разделен на две нива - база и профил. "База" дава право да получат сертификат, но не се допуска попадането на висшето образование, където има приемен изпит по математика. Това може да стане само със специализиран изпит. Много студенти избират и двете по едно и също ниво - това е позволено.
- За да се получи удостоверение е достатъчно да се направи 7 от 20 работни места Deuce в началото изпит може да я направите отново в тазгодишното резерв ден - каза ръководителят на Rosobrnadzor Сергей Kravtsov. Нека обясним: ако студентът е получил "две" на нивото на математиката профил, той ще бъде разрешено да се яви отново предмет само на основно ниво. Профилът може да бъде взето само отново до следващата година.
Евгени Yamburg, академик на RAE, директор на училището Москва N 109:
- Клиниките са периодично 6 милиона деца на възраст от 0 до 18 години. Но няма точна статистика: здравните органи поправят тези болни и образователните власти се нуждаят от обучение. В резултат на това в провала на междуведомственото са хронично болни ученици.
През последните години, е необходимо да се решат проблемите на тези деца като част от моето училище се състои от две единици: една базирани FNKTS тях. Г. Рогачев, къде са децата с комплексни видове рак, а друг на базата на нашата болница, която се отнася към децата за дълго време, от различни региони на страната. Сред тях, тези, които в продължение на години чакат за трансплантация на бъбрек, лекувани след тежки изгаряния и др Всички те са гарантирани от Конституцията право да получите пълно образование. Но практическото осъществяване на това право се сблъсква с правни, финансови и организационни ограничения. Миналата година, на базата на нашите две клиники в координация с Rosobrnadzor за ученици от средните училища, които са много, те са били организирани изпити в класове 9 и 11. Тази година се обърна 80 (!) Клиника с искане за провеждане на крайния сертифициране.
В хронично болни деца изпит - се повишава мотивацията за учене. Често тези деца са дори по-капкова искате да продължите класове. И лекарите смятат, учене един от най-ефективните средства за рехабилитация на болно дете. Невъзможно е да се съсредоточи върху безкрайно заболяване и да живее само от медицински протокол, от процедура на процедура. Въпреки че, разбира се, със специфичните условия на болницата с този протокол трябва да се съобразяваме, дозиране проучване натоварване и забързано ежедневие.
Най-остро с опит пенсионери. Те не искат да изостават здрави връстници. Усилия и ангажимент е безпрецедентен момчета. В сърцето, те вярват, че толкова дълго, колкото държавата харчи време и енергия за тяхното обучение, те просто живеят. И това е толкова важно - да има цел в живота. Това съдия дали страдаме болни деца, организиране на изпити в клиниката?
За да се разбере напълно, и най-важното, да се чувстват важността на пълното престой и много малко хора от всякаква, дори и на последния етап от живота може да бъде само един, който е преминал през подобна трагедия. Един от заместниците му, с когото работим заедно за повече от тридесет години, дълго време не призная, до разделянето на училище, се основава на детски рак център. В края на 70-те години на първото си дете почина от левкемия. Тъй терапии са се подобрили невероятно. Днес такава диагноза, вече не звучи като смъртна присъда. Промяна на условията на живот на тези деца в болнични отделения. Първо дойде в това училище дивизия, задушаване обратно емоция, заместникът ми припомни как синът и съквартиранта му изигра маркучи от пипети, обсъждане помежду си кой от тях ще умре преди.
Днес, страната е принудена да извърши широко разпространена оптимизация на разходите. Може би това се ограничава само до дистанционното обучение на тези деца, като им дава възможност да придобият знания в отдалечен достъп? Евтини и модерна, разбира се, ако клиниката разполага с високоскоростен интернет, а родителите са в състояние да си купите таблет за деца. Ние използваме дистанционно обучение за деца, които не могат да участват в групови дейности и да се свързват с урока направо от бокса. Но компютърът не е заместител на болно дете пряк контакт с преподавателя.
Освен това, не е справедливо, тъй като повишава до "Три" бавен учащ, има сериозни проблеми в развитието и ограниченията по отношение на здравето, да работят не по-малко сложно, и със сигурност заслужава заплатата, а не обучение мотивирани талантлив дете. Трябва да се отбележи, че за всяка конференция, която прави преглед на дейността на училищата, най-вече в сравнение изпита и резултатите от студенти да участват в конкурси на федерално ниво.
В разгара на работата на контролния едно момче се разболее: той има тежка форма на диабет, училището той отива до свързана помпа. Една сестра там, тя веднага прави необходимото за инжектиране и причинява ученик майката. Замитането на пътя на сигурността и на администратора на работа, със сълзи на майка й избухна в класната стая. След известно време момчето се събуди, му спокойно, и то успешно.
Това поражда редица въпроси. Кой има нужда? Защо окончателната форма на сертифициране, за да тичам, дори и в началното училище? За да се оцени качеството на учителите и училищата, както и морална и психологическа подготовка за изпита. Но не и твърде висока цена, това качество? Болните деца не винаги лъжат и учат в клиники - масово посещават общообразователни училища. Логично е да се твърди, че това дете не трябва да се допуска да се контролира от частта на знанието. Но той упорито иска да бъде като всички останали! Забрана за участие в празен тест стрес не по-малко за него. Друго хубаво нещо в точното време и на точното място в непосредствена близост се обърна фелдшер. Тя не може да бъде, както в училищата, здравеопазването възложени на външни изпълнители, както и лекарите изваждат от персонала на училището.
Социологически проучвания показват, че по-голямата част от учителите са склонни да учат във висши училища и гимназии, виждайки потенциала за кариерата си в работата с избирателно тяло студент. В тези първоначални настройки на всяко включване може да бъде реч? Не помага и нови професионални стандарти за работа с комплекс хетерогенен състав на деца. Да не се запазва на стандартите за необходимо преди всичко силна учител хуманистична позиция за тяхното развитие. Увещания и проповеди в тези условия са неефективни. критерии за оценка на учебни дейности за учители и училища трябва да се сменят веднага.
15-годишният Сергей Alenichev едва ли може да стане от леглото: диагноза - кости остеосарком pravobedrennoy - той постави в миналата година. Огромен трагедия за семейството. Но човекът не се отказва и постоянство. Мечтае да стане лекар.
- Благодарение на дългосрочни грижи ще трябва да премине цялата учебна година. Но се оказа, че в центъра на детска хематология и онкология име Дима Рогачев, има училище, в което децата не само се учат, но и да минават държавните изпити - казва майка Лариса Alenichev. - математика, български език, литература, физика, химия. Единствената разлика е, че уроците се провеждат в камерата. Това се случва, че тъй като на лекарствата, взети Сергей боли да говори и той не може да отговори в клас. Но момчето слуша мълчаливо за решаване на пъзели, всички записи.
Заключителни изпити за тежко болни и инвалиди децата е доброволно. Но Сергей се определя: той завършва гимназия и да премине на ДМС-9, въпреки всичко. Тя не спира дори скорошна операция. На определения ден отделенията се обърна към публиката: те са със сериен номер и висеше надпис: ". Тихо Идва изпит" Преди да разпространявате запечатаните пликове със задачите, организаторите са инструктирани как да се попълват формуляри, колко време е изпита и така нататък ..
Във всяка класна стая бе една предадем. В непосредствена близост до него, организатор, свидетел на всички правила, са изпълнени: няма ясли, без мобилни телефони. Ако едно дете е необходимо медицинско обслужване, лекарят може да дойде до къщата. А зад вратата всичко 04:00 изпит ръководител на смяна.
- Не отстъпки: всички строго по правилата - казва Лариса Alenichev. - Преди изпит Серьожа треската - 38,4. Опитах се да го разубедя, но той все пак са решили да преминат по математика. Той предаде, седнал на леглото в продължение на празните места и Главоблъсканици той трябваше дебела папка. Един час по-късно аз бях помолен да измери температурата на въздуха: скочи. Изпитът е бил спрян, а когато температурата свален, той продължава. Сергей реши всичко е наред, бързо.
От една страна, на изпитите за болни деца - много стрес. От друга страна - това е добра цел и по начин да не се фокусира върху болестта.
Свързани статии