ПредишенСледващото

Ние все още нямаме 3, но аз мисля, че може би въпросът е за тази възраст. Оставете се да се определи какви зеленчуци и плодове. ) Знаех вчера. то не е за слаби мозъка ми :)): 009.
Защо, ще попитате вие. ), Защото чета в очевиден книга за деца. Имам не глупост, но неправилен - определено. Справочници и енциклопедии почти довели до заключението, "Deti, че е невъзможно да се разбере, можете да научите само" (с)

Да помислим за нещо. )

Маша, здравей!
За да бъда честен, винаги е вярвал, че зеленчуците - тези, които растат на земята и плодът - тези, които са на дървото.

И аз не мисля така. Само ядат плодове и зеленчуци там, а аз повече или по-малко знаят какво е това, което. И какво означава това?

Ами, всъщност все още е :) храсти и тревни храсти или нещо (че ягоди и други)

Ботанически понятия зеленчуци не съществува :)

Тези, за зеленчуци - е най-близкото определение. но бебето не спира до тук :) трябва да е нещо друго :)

те може да не е за всеки, но според мен, ако не се обява идва повече :)

и цвекло. ) Това е сладко :)

това е, зеленчуци, това не е достатъчно сладко да я сладко извайвам :))

представа за съдържанието на захар и ми хареса :) всичко личи и така, че достатъчно прясна вода. Въпреки, че вероятно е твърде по-сладко :)

Fun. Аз също седмици се опитва да обясни на сина си - докато не осъзнах, че бързо и лесно за него да се научат само не забравяйте, ако искате обяснение - танцуваме на опозиции сладко-сладко не, десерт, супа или втори.
Е, сега изключен, но хладно и свързани с предмета.
Научете как да се класифицира син на даровете на природата, нещо, което си спомни по-добре, нещо по-лошо. И всичко би било добре, ако детето ми да същият не е много добър оратор, не би започнал да ми покаже на пъпеши на улицата, и се опитва да ги класифицира :)) Е, аз имам нещо. Нека да знаят, че това зрънце, но си струва да се доведе до плана тригодишен като ценна информация? Лично аз се страхувам от объркване и хашиш главата. Добре, обясни едни и същи. Ден по-късно Разстроен общо с мен да играе бинго и диня предвижда, че то се предполага, че не е Бери, както и плодове, защото така каза учителката. Днес говорих с един учител по тази тема :)) - това наивна душа, и наистина не знам. Тя бе спешно свикана minisovet на всички преподаватели и Gulya. :) внимание, от шест за това. от една диня не знаеше. Хм, сър. Ние говорихме.

Това е просто, че не идват от другата страна, така че е трудно да се обясни разликата.


И в нормална номенклатура всички те са в техните секции се вписват перфектно. Но това не е добре, е твърде трудно за малките деца.


Ето защо, аз също смятам, че е по-лесно да се помни, че с оглед на конвенционален зеленчук, който използван плод, и това е защо хората са удобни понятия. Ако ли да обясните за растеж urovnyuu или съдържание на захар, имат любознателен дете неминуемо ще възникнат подплата.


След това през 6-7 години и може да бъде напълно прочетете енциклопедия и учебник всяко шоу (в същото време и по форма :-) на).

В Голяма съветска енциклопедия :) е написал, че зеленчуци - плодове на едногодишни растения, плодове - целогодишен. Плодовете са различни (5 вида), включително като костилкови плодове - горски плодове. Нещо като това, аз бях четене. Но обяснението е, разбира се, не за детето. Научихме, така че - зеленчуци растат в леглата, в градината, плодове - дървета в градината. Ягоди - на храсти и малки храсти.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!