ПредишенСледващото

Препоръки на психолог, за да класния.

Как хладен отбор митинг

На колко готино приятелски настроен персонал, независим психологическо състояние на всеки един ученик. Степента на сближаване на децата в класната стая, зависи от степента на усвояване на учебния материал, ефективността на работата на учителя с класа и развитие на личността на учениците. При установяването на приятелски екип водеща роля, разбира се, принадлежи на класния ръководител.

* Попитайте психолога на училището за провеждане на тестване в класа си, например, социометрия, за да се разкрие ясни лидери, скрити шампионите и лидери на отрицателна студент група.

* В клас участват в групови дейности, а често и да променят състава microgroups за деца се научиха да работят в тясно сътрудничество с различни хора.

* Да не се показва твърде видима и очевидна любов или не харесвате за отделните ученици. Децата са много добро усещане и си мислят, и не забравяйте да говорим за това. Уважавайте всяко дете, на първо място, личност.

* Работата по изграждане на екип не трябва да бъде епизодична в природата, той трябва да бъде ежедневно и систематично, само тогава ще бъде в състояние да генерира от децата се събраха в един клас, приятелски настроен персонал.

* Специално трябва да се работи с "Отхвърлено" деца: н opytatsya да ги доведе до дейността на съвместните класа, за да ги намерите работа, когато те ще трябва да разкрие възможностите си, з ashche похвали и ги насърчи в присъствието на този клас, но го правя за конкретното прилагане на акт или документ.

да обедини клас колективен

Целта на обучението. консолидация на групи и ефективно изграждане на екип взаимодействие.

"Рали - това е една възможност за отбора, за да се превърне в един за постигане на конкретни цели и задачи. Имате ли една обща цел - обучението в този колеж, получаване на добро образование, отлична диплома! И за да се постигне по-добре на тези цели, всичко, което трябва подкрепа, можете да получите, че е в групата! В крайна сметка, само сплотен колектив се постига много върхове и победи! "

  1. създаване на благоприятен психологически климат в групата;
  2. намери прилики между членовете на групата, за да се подобри сътрудничеството между тях;
  3. първоначалната диагноза на психологическата атмосфера в групата;
  4. осъзнаване на всеки член на нейната роля, функции в групата;
  5. развиване на умения за работа в екип;
  6. консолидация група.

Целта на фаза. Въвеждане на участниците един към друг, което води, както и с целите на обучението, правилата за работа на групата.

Име на физически упражнения. "Смисълът на моето име", "Правилата" Група

Необходими материали. Карти за имена, щифтове, химикалки, лист с правилата.

2. Фаза контакт

Целта на фаза. Създаване на благоприятни психологически климат в група тренировка.

Име на физически упражнения. "Merry законопроект" ( "Rotate скокове")

3. Фаза labilization

Целта на фаза. Формиране на активна трудова нагласа, атмосферата при диагностицирането на психологическа група.

Име на физически упражнения. "Вавилонската кула", "Търсене на сходство", "изграждане"

Time. 20-25 минути.

Необходими материали. Снимки на животни, формуляри за поставяне на диагнозата от броя на участниците, рисуване на хартия, маркери, карти с индивидуални задачи.

4. Фаза Learning

Целта на фаза. Практикуването и усвояване на умения, които водят до единството на групата, развитието на способността да си взаимодействат в екип, намери прилики между участниците.

Име на физически упражнения. "Кой по-бързо", "Пъзел", "Къща"

Необходими материали. Карти със снимки на животни, пъзели.

Целта на фаза. Обобщавайки, прогонване на стреса

Име на физически упражнения. "Говорещи ръце", "кръг", "Подаръци на групата"

Time. 10-15 минути.

Необходими материали. Карти със снимки на животни.

Времетраене: 80 минути.

1. Упражнение "Смисълът на моето име"

Насочете. даде възможност на участниците да се подчертае своята индивидуалност.

Ресурси. нарязани листа хартия, маркери, щифтове.

Курсът на упражнението. Водещи оферти да се запознаят и да го правят по този начин: всички членове на екипа трябва да направите визитка с името му на обучение. Всеки има право да го вземе всяко име, той иска да се нарече в групата: неговото настояще, играта, името на един литературен герой, име, образ. След това, когато една малка готово, всички от своя страна предложи да съобщи името си, а след това да разкаже историята на произхода му.

2. "Правила на групата"

Ресурси. Ватман вече написани правила.

3. Упражнение "от Весел"

Насочете. релефни елементи, стрес, група сближаване чрез съвместно и едновременно упражнение.

Курсът на упражнението. Водещи наричаме всяко число, което не надвишава броя на хората в групата. Наречен броят на участниците нараства. В упражнението е необходимо да се постигне синхрон, участниците не трябва да се консултира.

Психологически смисъл на физически упражнения. упражнение позволява на участниците да изпитат друг, за да се разбере мислите си за по-ефективно изпълнение на работата.

Дискусия. Затова най-напред, че е невъзможно да си свършат работата? Какво помага при изпълнението на задачата?

4. Упражнение "до скачане"

Насочете. активиране на група сближаване.

Time. 2-3 минути.

Описание на упражнението. Членове разпръснати в пространството по такъв начин, че разстоянието между съседи е най-малко половин метър и стоят изправени в една и съща посока. Освен това, условно сигнал шофиране всички работят едновременно скочи на мястото си. В скок може да се превърне във всяка посока от 90, 180, 240 или 360 °. Всеки решава къде и как да го включите, не можете да се преговаря за това. Всяка следваща хоп се извършва на следващия сигнал от положението, в което участниците се приземи рано. Задачата тук - за да се гарантира, че след скок всички участници се приземи с лицето му се обърна на една страна. Фиксиран брой опити отне да го направят.

Психологически смисъл на физически упражнения. Такава задача не може да бъде успешно завършен, докато участниците идват при него, не се фокусира върху действията на съседите. Успешно се предскаже действията на другите, в този случай, ние можем да поддържат само възприятието и прогнозиране на намеренията на другите. Също така, играта дава добра загрявка, позволява активиране на група, премахва напрежението.

Дискусия. Възможно ли е да изпълнява тази задача успешно, като действа на принципа на "всеки за себе си? Очевидно не. Можете да опитате трудно, но това няма да стане, ако не се опитаме да разберем намеренията на съседите и да им даде плана си. И как да го направя?

5. Упражнение "Вавилонската кула"

Ресурси. цветни маркери, хартия за рисуване, събрани авансови индивидуални задачи.

Курсът на упражнението. Участниците са разделени на 2 отбора. Всеки член на екипа се дава индивидуално задание. Индивидуални задачи: накратко регистриран на отделни листове, върху всеки лист е поверителна за участника. Например, "кула трябва да има 10 етажа" - един лист хартия с надпис се присъжда на един участник на обучението, той няма право на всеки, за да покаже, че е длъжен да се увери, че кулата е изготвен заедно е 10 етажа! Втората задача: "Цялата кула е кафяв контур" - е работа за следващия човек. "Над кула развива син флаг", "всичко в кула 6 прозорци" и т.н. Участниците нямат право да говорят, и като цяло, нещо, което да използвате гласа.

Трябва да работим заедно, за да се направи на Вавилонската кула. Водещият време се ограничава (5-7 минути).

Психологически смисъл на физически упражнения. По време на упражнението, участниците да се научат да координират действията си, за да си взаимодействат в екип. Разработване на невербални комуникативни умения.

Дискусия. Беше ли трудно да се изпълни задачата? Какво се стори най-трудно? Беше ли успешното взаимодействие в групи? Защо?

6. Упражнение "търсене по подобие"

Насочете. Събирайки групата чрез намиране на сходства между участниците.

Ресурси. картички със снимки на животни, листове хартия.

Курсът на упражнението. Всеки отбор трябва да напише на лист прилики (първи отбор) и точките за разлика (втори отбор) в тяхната група.

Победител е отборът, който повече от пишат прилики или разлики във времето. То взема предвид броят на тези прилики и тяхното качество.

Психологически смисъл на физически упражнения. Упражнение работи ефективно на единството на групата, тъй като участниците започват да погледнем по-отблизо в тясно сътрудничество помежду си и откриват, че приликите между тях много повече, отколкото те мислех по-рано.

Дискусия. Опитайте се да доведе участниците да вярват, че, въпреки че всички те са толкова различни, приликите между тях много повече, отколкото тя може да изглежда на пръв поглед.

7. Упражнение "Билд"

Насочете. да се научим да зададете роли в екипа, за да се сравняват с другата страна по подобни причини.

Курсът на упражнението. "Сега ще видим колко си общи характеристики присъстват във всяка една от вас!". Проблемът на участниците - да се подредят в една линия на растеж. Това не е да се говори. Тогава задачата става по-сложно - те трябва да се изгради на датата и месеца на раждане, дължина на косата, в зависимост от отдалечеността на мястото на пребиваване на колежа в Цветовете на дъгата в дрехите им.

Психологически смисъл на физически упражнения. Участниците се запознават с един от друг, те се обучават ефективно взаимодействие в екипа.

Дискусия. Знаете ли, имат затруднения да направите това упражнение? Защо? Каква е ролята, която сте избрали за себе си? Коя стратегия за изпълнение е най-ефективен?

8. Fault психологическата атмосфера в групата

Участниците са дадени форми необходими.

Тук са противоположни по смисъл на 10 двойки от думи, с които се приканват да се опише психологическата атмосфера в групата си. Поставете "*" (звезда) е по-близо до характеристика на всяка двойка, която, според вас, е по-силно изразено в групата си.

1 2 3 4 5 6 7 8

  1. Любезност - враждебност
  2. Съгласие - Несъгласие
  3. Удовлетвореност - Недоволството
  4. Производителност - непродуктивен
  5. Топлината - студено
  6. Сътрудничество - Несъответствие
  7. Взаимна подкрепа - Ill
  8. Ентусиазъм - безразличието
  9. Fun - Скуката
  10. Успехът - Провалът

9. Упражнение "Пъзели"

Насочете. тийм билдинг, да се научим да роли в групата.

Time. 10-15 минути.

Ресурси. картички със снимки на животни, малки пъзела "пъзел".

Курсът на упражнението. Участниците са разделени на отбори. Всеки отбор получава пъзел. Задачата - да се събере възможно най-скоро.

Психологически смисъл на физически упражнения. Участниците се научават в игриво начин ефективното взаимодействие на екипа, да се научат да присвоите роля за подобряване на качеството на работата, важно е, че общата цел.

Дискусия. Беше ли трудно да се извършва тази дейност в екип? Защо? Какво е необходимо, за да по-ефективно да работят в екип?

10. Упражнение "Кой по-бързо?"

Насочете. тийм билдинг.

Курсът на упражнението. Групата трябва бързо, без думи, да се изгради, като се използват всички членове на екипа, на следните цифри:

Психологически смисъл на физически упражнения. координиране на съвместни действия, разпределението на роли в групата.

Дискусия. Беше трудно да се изпълни задачата? Какво помага в изпълнението му?

11. Упражнение "Home"

Насочете. осъзнаване на ролята им в поведението на групата.

Ресурси. картички със снимки на животни.

Курсът на упражнението. Участниците са разделени на 2 отбора. Водещ дава инструкции: "Всеки отбор трябва да стане пълноправен къща! Всеки човек трябва да избере това, което той ще бъде в къщата - врати, стени, и може да бъде на хартиен или една част от обзавеждането, цвете или телевизор? Изборът е ваш! Но не забравяйте, че трябва да бъде пълен и функционален дом! Изграждане на къщата си! Можете да комуникират един с друг. "

Психологически смисъл на физически упражнения. Участниците отразяват върху факта, какви функции изпълняват в този отбор се разбере, че те се нуждаят в техния "дом", което допринася за сближаване.

Дискусия. Как беше дискусията в отбора? Независимо дали сте веднага в състояние да определи ролята си в "къщата"? Защо избрахте тази роля? Мисля, че всички сте разбрали, че всяка част от вашия "дом" е важно и необходимо в него, всеки има своите специфични функции, без която къщата не може да бъде пълна!

12. Упражнение "говори ръце"

Насочете. емоционална и психологическа сближаване на участниците.

Курсът на упражнението. Участниците образуват два кръга: вътрешната и външната, с лице един към друг. Водещ дава команди, които изпълняват участниците в мълчание в получената пара. След това, според водещ отбор външния кръг се премества в дясната една стъпка на.

Опции инструкции образувани двойки:

  1. Поздравете с нашите ръце.
  2. Бийте ръце.
  3. Направете мир с ръцете си.
  4. Покажете вашата подкрепа с ръце.
  5. Съжалението ръце.
  6. Express радост.
  7. Пожелая успех.
  8. Сбогом ръце.

Психологически смисъл на физически упражнения. има емоционална и психологическа сближаване на участниците, дължащи се на телесен контакт. Подобряване на взаимното разбирателство между тях, да развиват уменията на невербалната комуникация.

Дискусия. Беше лесно, трудно е? Това е трудно да се предава информация в мълчание? За по-лесно? Да се ​​обърне внимание на информацията от партньор или повече мисъл за това как да предадат себе си информация? Смятате ли, че това, което е изпратено до това упражнение?

13. Упражнение "Изграждане на кръг"

Описание на упражнението. Участниците да си затворят очите и да започнат да се движат произволно из стаята (възможно е в този случай да излъчват бръмчене като пчели нарушени, той избягва разговори намесват в упражняването). За даден сигнал всички спре шофиране в тези държави, където те намират на сигнала, а след това се опитват да стоят в кръг, със затворени очи, а не да говорят, можете да се докоснете само ръцете на другия. Когато всички да заемат местата си и да спре да води подадете предварително уговорен сигнал, чрез която участниците отворят очите си. Като правило, за да се изгради идеално гладка кръг не е възможно.

Това упражнение създава много добри условия за наблюдение на водещите стилове на поведение на участниците. В допълнение, той може да се използва за бърза диагностика на група сближаване.

Психологически смисъл на физически упражнения. Упражнение е насочена към развитие на уменията на координиране на съвместни действия, група сближаване. В допълнение, тя позволява да се развият уменията на невербалната комуникация и саморегулиране.

Дискусия. Това, което прави тази игра? Защо не можех да получи перфектен кръг наведнъж? Необходимо е да стане ясно на участниците, че това упражнение е важно цялостната съгласуваност на действията си.

14. Упражнение "настояще"

Насочете. положително приключване на обучението, отражението.

Описание на упражнението. Модератор: "Нека да мислим за това, което може да даде на вашата група, за взаимодействието е станало още по-ефективен, но отношенията в него - по-обединени? Да кажем, че всеки един от нас дава на групата. Например, аз ви представя с оптимизъм и доверие. " Освен това, всеки един от участниците, изразено, че той би искал да даде на групата. "Нека да се възнагради за успешна аплодисменти плуване!"

Психологически смисъл на физически упражнения. Ритуалът, който позволява пълно обучение красиво и позитивно емоционално бележка.

Дискусия. "Нашата подготовка дойде към своя край. Искам да ви попитам, какво ново научихте днес? Какво полезно издържа за себе си, за групата?

Е, всички подаръци представени, играта премина, думите, изречени. Вие всички са били активни, работещи сплотено като отбор. Не забравяйте, че вие ​​- едно цяло, всеки един от вас - важна и необходима, уникална част от цялото! Заедно вас - силата! Благодаря на всички ви за участието! "

Готови образователен психолог - Alekseichuk Светлана А.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!