Към днешна дата, за съжаление, възможностите често не са образователни институции отговарят напълно на изискванията за идеални психолог на работното място в системата на психологическо обслужване в областта на образованието. Ако се изхожда от изискванията за психологическа обслужване в образованието, в офиса на психолог трябва да се състои от няколко помещения с различно функционално натоварване. Като правило, в действителност, една институция може да определи за работата на психолога е само една стая. Въпреки това, както показва практиката, има образователни институции (и училище и предучилищна), когато в офиса на психолога включва две, три и дори четири помещения.
За организирането на психологическо обслужване на кабинета на действителните условия, за да се счита за едно учебно заведение, а именно:
- тип и вид на учебно заведение, неговите нужди (заявки)
- човешки ресурси,
- особено реализира психо-педагогически концепции,
- логистични възможности,
- особено общи съоръжения и др ..
Не е наша задача да разработи единен модел на работното място ОУ психолог, и ще се опита да предложи някои от пробите на организацията и използването на пространството, за да се комбинират изискванията за организацията на работното място, както професионално значително пространство и възможност за едно учебно заведение, като се има предвид това, което предлага.
Основни изисквания за организирането на офис практическото психолог в образователна институция
За офис практически психолог трябва да се даде една стая или отделен клас площ не по-малко от 25-30 кв.м. така chtobyodnovremenno тя може да бъде 10-12 души, работата, която трябва да се извърши в комфортна обстановка.
Kabinetpsihologa желателно да се намери достъпно, удобно място, така че да може да бъде лесно да се намери. Препоръчително е да се определи кабинет на първия етаж на сградата - това ще даде възможност за бързо се обърнете към психолог, и ще позволи на потребителите да се избягват ненужните контакт и държат на срещата поверителна, ако е необходимо.
офис психолог трябва да бъде географски изолирани. Това не може да бъде чрез или в съседство място (например, да се комбинира с преподаване баня учител шкаф главата и други подобни). Ако е възможно, в офиса е по-добре да се постави далеч от медицински и административни офиси.
Важно е също така и достатъчно шумоизолация. Трябва да се има предвид, че, например, близостта на музикални или спортни зали ще създаде повишено ниво на шум, и то може да попречи на работата. По време на уроците по входната врата трябва да бъде публикувано предупреждение спазване на тишина.
Температурните условия. Стаята трябва да бъде топла и в същото време тя е добре проветрено. Желателно е да има инсталация за въздушен овлажняване и йонизация (поради увеличи сухо през зимата), и за климатизация. Оптималната температура е от 20 до 22 ° С
Организация на пространството офис работна
офис площи трябва да се организира в съответствие с конкретната професионална дейност психолог. Поради тази причина, ние препоръчваме разделяне на кабинета на няколко работни места. с различна функционална натоварване. Има следните области:
- рецепция основната зона и разговора с клиента
- консултантска дейност зона
- диагностичен работна зона
- поправителен и развитието работа зона
- игра зона терапия (treningovaya зона)
- релаксация и емоционален стрес зона
- лична (работна) зона психолог
- чака зоната на придобиване
Зона на първоначалния прием и да говори с клиента е оборудвана с бюро; картотека с данни за клиенти (деца, учители, родители); В непосредствена близост до бюрото на психолога е препоръчително да поставите гардероб, която може да организира необходимата диагностика, учебният материал и други инструменти за психологическо изследване.
В тази зона, като основният разговор с родителите, официални разговори с децата, учителите и така нататък. Ето защо, мебелите в тази част на шкафа трябва да са разположени така, че да се подчертае статут на професионален психолог и да се създаде определено разстояние. Много добре, ако мебелите ще стоя тук съвсем официално, твърди.
първоначалната площ рецепция с бюро и фотьойл психолог, няколко стола за посетители, поставени на различни разстояния от таблицата под различни ъгли, за да го (вдясно, под ъгъл, далеч от масата, няколко стола заедно, едно отделно в един от ъглите на стаята и т.н. .) на посетителя (възрастен, дете, възрастен с дете) може да се избере най-удобното място за себе си. В същото време, разбиране на това, което се проведе на посетителя (например, дали детето седна до майка или предпочитат да седят сами) може да предостави ценна допълнителна информация.
Зона консултативна работа. Тази част на корпуса включва създаването на доверие и спокойна атмосфера, която помага на посетителите, които са дошли до рецепцията на психолога, спокойно обсъждане на опасенията на неговите проблеми. Тази зона трябва да бъде оформена възможно най-комфортно. Принос за това (в допълнение към професионализма на психолог) са елементи от интериора, като удобни, уютни кресла, съставът на саксийни растения, панели, изработени от естествени материали, както и цялостната цветова схема на ситуацията, претърпени в меки, пастелни цветове.
Стаята е желателно да има три източници на светлина: лампата - за бизнес разговори, лампата на бюрото на психолога и аплиците които осигуряват мека светлина - за консултантска дейност.
Ако кабинетът се намира в една стая, консултантска дейност зона разпределени в страната на психолога на операционната маса, на достатъчно разстояние от него.
Зона диагностичния процес. Тази част на шкафа е предназначен за изследвания (индивидуално или групово). Не трябва да има излишни предмети светли интериорни детайли, които биха могли да отвлекат вниманието на вниманието на децата, за да ги спре да се съсредоточи върху предложените задачи.
Всички необходими материали за работата на психолога трябва да бъдат систематизирани и удобно да се поставят в специални шкафове, така че те са лесни за използване.
За диагностика на работа в офиса, е полезно да има 2-3 настолни компютри (училище) с различни размери, за деца на всякаква възраст е удобно за тях да седне, изпълняващ тази задача (ако е необходимо може да се окаже една маса и стол с него, височината на седалката, от които може да се променя) , Около масата осигурява достатъчно пространство за психолог може да взема позиция около детето (в предната част, в непосредствена близост до тях, донякъде странично, под ъгъл). Един от настолни компютри се използва като помощно вещество. Тук, преди работата подготвени необходимите процедури за регистрационния формуляр, хронометър, диктофон и така нататък.
Площ Корекция и развитие на работното място. Разнообразието от форми на поправителен и развитието работа изисква подходящо оборудване тази област на психологическото изследване. За класове с деца на отделните маси, бюра могат да бъдат поставени тук, за гладене, flanelegrafy, триножник и така нататък.
За обучение под формата на игри, които включват безплатно настаняване на деца на пода, в офиса, трябва да бъде килим (или мокет), както и разнообразни печатни материали
игра Zone терапия (treningovaya зона). Тази зона е винаги присъства в офис детски психолог в случай, че работи с деца от предучилищна възраст. Тя трябва да бъде оборудвана със специално: меки настилки, подвижни мебели, допринася за бързата промяна на ситуацията в игра сюжетни, играчки, декоративни материали, моливи, албуми. Уместно е да се светъл интериор и наситеността на своите деца занаяти, картини по стените и т.н. Цвят дизайн и фитодизайн в тази област да се допълват взаимно в създаването на "детски пространство". Това осигурява по-лесно адаптиране към условията на децата, работещи в офиса, и помага за облекчаване на напрежението им.
Когато се работи с млад психолог често се прилага формите на обучение за работа, която оставя своя отпечатък върху областта на проектиране. Той обаче остава меко покритие, което позволява на децата да спят на пода, подвижни мебели, пространство за комфортно настаняване, необходими за материали. Пастели, хартия, лепило и т.н. Въпреки това, пространството става по-малко наситен с ярки акценти, дава чудесна възможност за трансформация.
зона за релакс и отстраняване на емоционален стрес. офис психолог може да служи като място на емоционално освобождаване от отговорност за деца и възрастни (учители, възпитатели). Тази функция включва създаването на една спокойна, понася по-леко. Мека кърпа без покритие на пода, естествени зелени растения в саксия, голям аквариум с подсветка, лесни бълбукането фонтани, меко звучене нежна музика - всичко тук трябва да помогне да се успокои, облекчаване на умора и раздразнение. От голямо значение за възстановяване на психическото равновесие на детето има възможност да бъде сам със себе си по време на прекъсване на връзката от реалността.
Лична (работна) зона психолог. В офиса непременно трябва да се осигури психолог лично пространство е необходимо за него провизии (класове, консултиране и така нататък.), Обработка на данни, съхраняване на данни проучване, работни документи методи литература, ползи и така нататък.
рецепция чака област. Тази област служи като един вид рецепция, където се позова на психолози, деца и възрастни могат да се настаните удобно и да чакаме. Възможно е да има информационни щандове, библиотека на специална психологическа и образователна литература за родителите, избор на популярните тестове за самодиагностика, цветни детски списания, настолни игри и други материали, които помагат да прекарват времето си ozhidaniya.Vo работата на психолог с детето, родителите могат да осъществяват е предназначена за техните задачи (попълване на въпросници и т.н.). Standby приемна зона, за да организират по-добре пространството пред психолога на кабинета, като се има предвид, че тя не трябва да бъде активна в областта на движение на хора.
Усложнена зонален организация на работното пространство психолог кабинет би означавало да го поставите в няколко стаи. Въпреки това проектът за модел в националните строителни училищата и детските градини не предвижда специална стая за психологическа работа. Ето защо, офис на психолог може да бъде създаден въз основа на стандартни стаи клас или поставени във всяка друга стая, обикновено се състои от една стая, и могат да се комбинират и двете опции.
Функционални шкаф зони може частично да се припокриват един с друг напълно съвпадат с или да се трансформират един в друг. Практика позволява комбиниране на зоната получаване на първичния и зоната на психолог, работещ, зона група коригиращи работа и забавление терапия.
Ако по обективни причини психолога не се приложат някои линия на работа - съответната зона не могат да бъдат представени в проучването.
Свързани статии