В моя клас от 32 студент. Някои от тях са запознати с детската градина, но повечето деца не се познават помежду си преди срещата в училището. През първите дни на обучението и след това чух тези думи: "И момчето извадих молив", "Защо направи това момиче се е моето място?" А аз си мислех, че трябва да се въведе спешно деца един до друг, за да обясни, че ние сме едно семейство, да научат за техните страсти и да се сприятелят. Разбира се, да се обединят и да станат приятели с деца - дълъг процес и понякога е трудно. Така се роди идеята за проекта "Нашият клас", в която ние, заедно с момчетата се опитаха да направят първите стъпки в развитието на нашия клас като група.
proekt_nash_klass.doc
prezentatsiya_nash_klass_dlya_sayta.ppt
ПРОЕКТ "Нашият клас"
Курсът на обучение: извънкласни дейности.
Теми близки до темата на проекта: развитие на речта, на естествения свят, технологии, изобразително изкуство.
Участниците в проекта: студенти 1 "Б" клас.
Тип: творчески, седмично, vnutriklassny.
Целта на проекта е да се създаде приятелска отбора 1 "Б" клас.
- За да запознае студентите с един на друг.
- Въвеждане на понятието "колективна" форма на децата чувство за принадлежност към студентската общност.
- Разработване на способността за работа по двойки, да се научат да изслушват един друг, да преговаря и да решим проблемите заедно, заедно.
- Развитие на комуникативни умения.
- Образуване на самоорганизация умения.
- Какъв е този клас?
- Какво нашия клас, различен от другите?
- Какво е мотото на класа избера?
Проект Продукти: Card "Запознайте се, че е I", в-к "Тъй като аз бях почивка през лятото," фотоалбум клас.
Етапи на проекта:
С цел да направим нашия клас стана сплотено семейство, трябва да се опознаят помежду си и да научат за всеки един от нас, колкото е възможно.
разпределение на работата, изготвянето на работния план.
- Card "Запознайте се, че е I" (индивидуална работа).
- Вестник "Тъй като аз бях почивка през лятото" (индивидуална работа).
- Дизайн на хладно албум страници (по двойки).
- Изпълнението на проекта и представяне на резултатите
Децата подготвят карти, украсяват хартия и си мислят, чрез проектиране на хладно страниците с албуми снимки.
Провежда се по време на учебните часове:
- Историята за лятната ваканция на вестника.
- Демонстрация албум.
Карти "Запознайте се, че е I" е публикувал на пейката като производство.
- Научихме повече един за друг в хода на проекта?
- Какви стъпки са били най-интересното?
- Оцени сътрудничество и участие на всяка двойка.
- Можете работи усилено като пчели, това, което ще бъде мотото на нашия клас? ( "Ние работим като пчела").
Забележка: деца с желание, включени в творчески дейности и извършване на дейности, с голям интерес. Необходима е допълнителна работа, за да образуват клас колективно да се култивира учениците чувство на другарство, взаимопомощ, съпричастност.
Надписи на слайдове:
Курсът на обучение: извънкласни дейности теми близки до темата на проекта: света, технологии, изкуство, развитието език, грамотност. Тип: творчески, седмично, vnutriklassny.
Участниците в проекта: студенти 1 "Б" клас
Целта на проекта е да се създаде приятелска отбора 1 "Б" клас.
Цели: Да се запознаят учениците с други дъги. Въвеждане на понятието "колективна" форма на децата чувство за принадлежност към студентската общност. Разработване на способността за работа по двойки, да се научат да изслушват един друг, да преговаря и да решим проблемите заедно, заедно. 4. развитие на комуникативни умения. 5. Създаване на самоорганизация умения.
въпрос на проекта: Какво е клас? Какво нашия клас, различен от другите? Как да станем приятели? Какво е мотото на класа избера?
Потопете се в света на проекта Да се запознаят
Действие планира Индивидуална работа Работа по двойки CARD дизайн ВЕСТНИК страница
продукти на проекта. - Card "Запознайте се I" - в-к "Тъй като аз бях почивка през лятото" - клас фотоалбума на
Оценка на резултатите от Оценка на сътрудничеството и участието на всяка двойка
Мотото на класа, които сте работили усилено, като пчели, това, което ще бъде мотото на нашия клас. Труда, като пчели.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Нека да се представим - това е любимата ни клас в училище, нашия клас всички aktivneyI когато всъщност той винаги нашия клас в училището е приятелски, просто не разлеете вода е най-добре нашия клас в училище, защото !.
Урок литературно четене в 3-4 класове по темите "Мари Kalyk Муро. Myskara Vlak". (3-та степен), "Мари Kalyk Муро. Takmakvlak". (Клас 4)
Урок проведе в малките училища в езика Мари. Урокът се фокусира върху използването на култура, обичаи и традиции на народа Mari в образователната работа. Културни и педагогически наследство.
Master-клас технология. Осъществяване занаяти "Весела маймуна". Майсторски клас е предназначена за деца в началното училище
Майсторски клас за създаване на занаяти от различни материали "Весела маймуна" под формата на презентация.
Кратък обзор урок по български език в клас сет (1-2 клас). Свързани: Клас 1 Правопис писмо Z. 2-ра степен проверени и непроверени гласни в корена на думата. Тя ще помогне на учителя, когато се работи с две клетки.
Математика урок използване на ИКТ в неподбрани клас. Клас 2 "Таблица умножение и деление от 4", 4 клас "Формула едновременно движение"
Сбогом на първа класа "Сбогом 1 клас!" Да направим: "Сбогом 1 клас" балони, изложбени тетрадки, плакати
Сбогом на първа класа "Сбогом 1 клас!" Да направим: балони, изложбени тетрадки, плакати "Сбогом 1 клас!" Оборудване: мултимедиен проектор, компютър представяне (Звучи тържествена музика De ...
Свързани статии