Туризмът е магнит. Хората там са в кампаниите убедени ползите от туризма. Представете си ... "A Night в гората. Koster жадно повтаря клонки. Flames лакомо се нахвърли върху сухи дървета и извади от мрака на уморените лицата на хората. Това туристи. Днес те прекарат нощта тук, в тази гора, а утре ще продължим. Клокочене и възмутен и се вари в чайник. Той мирише на дим. Той приятно изгаря устните, не е сравнимо с домашно чай!
Пожар гори всичко. Китара пръстени тихо. Песента започва с един глас, той взе една втора и една трета. И сега всички пеят.
Пожар утихна. Той също така се вслушва в една песен. " Това са думите на поета Робърт Рождественски, показва само едно парче туристическа рутина. Ако, обаче, да си представите колко огромен, по-богати и по-богати и по-дълбоко картина на туристическия живот, а след това никой няма да изглежда странно, че imperiousness, с които привлича към самия човек.
Туризъм - не е само средство за физическо възпитание и занаяти. Grand Touring роля в образованието на моралните качества на всеки курсист.
Не трябва да се подценява и че възрастта на децата, характерни за желанието за необичайно, приключения и романтика. Туризъм - един чудесен инструмент, който по естествен начин отговаря на нуждите на децата. В кампанията момчетата показаха много по-различна страна, отколкото в училище. Във връзка с това, кампанията е особено полезна за учители, тъй като позволява по-добро разбиране на природата на всяко от децата и да се свържете с него. Те допринасят за това разбиране и да се установят отношения на сътрудничество, които след това се пренася към училището.
Не е тайна, че понякога учителите дори не разполагат с основни туристически умения. Такива лидери преходи се превръщат в действия, изчерпване момчета сее гняв и взаимно недоволство, довело до кавги. Детски и младежки туризъм е далеч от туристическия трафик, това е малко, използвани от туристи опита, придобит от възрастни.
Ръководството за политиката конкретно и достъпна форма очертава основните знания, които, разбира се, е необходимо на всеки, който е изпратил в кампания или да го организира.
Методически ръководство е написано на базата на масата на любителски туризъм. Въпреки това, ръководството не е директен превод по туризъм на децата всичко, което е натрупана от възрастни. Всички заемането на възрастни туристически практики ни проверява в процеса на преподаване на основите на туризма в училище.
Ръководството определя основните принципи на тактики и техники за различни видове туризъм: туризъм, вода, ски турнета; организация и подготовка на спортни и туристически пътеки; основи на топографията и ориентация на терена; основи на физическата годност и здравето на туристите, туристическа основава кампания сигурност. Проблемите на организацията на групата, избор на маршрут, е с характеристиките на индивидуална и групова оборудване, дава насоки за приготвянето на храна в полевите условия, лагерния огън, обобщавайки резултатите от кампанията.
Предложената концепция определя основните цели, задачи и идеите на младежки туризъм. Тя се занимава с организиране на група, избор на маршрут и други въпроси, свързани с организацията на кампанията.
Концепцията за младежки туризъм
От незапомнени времена, децата винаги са проявили интерес и пешеходен туризъм.
Туризъм - отлични и ефективно средство за повишаване на здрави и годни човек. Да предположим, че той не дава такава развитието на мускулите, както и други спортове, но туристическа здраве са обект на завист от много хора. Той не се страхуваше да облива нозете си, той не се страхува да настине на вятъра, намокряне в дъжда. Туризъм темперамента като никой друг спорт.
Спортен туризъм произвеждат лице няколко много ценни качества. Турист е в състояние да ходят правилно, да накладат огън, готви каша, да се ориентират и да не се загубиш в гората, бързо оздравее дрехи.
Туризъм студенти оживяват и да получат ново значение на много от знанията, придобити по география, биология, математика, астрономия, често са официално асимилирани и са обременяващи баласт памет негоден да не се използва. Но туризъм - не е само средство за физическо възпитание и занаяти. Ролята на туризма в морално и духовно образование, социализация и развитие на комуникативни качества на тийнейджъри.
Туризъм - означава разширяване на хоризонтите си и да обогатяват духовния живот на тийнейджърите. Кампанията на туризма се произвежда от способността за преодоляване на трудностите, децата се учат да колективизма, а не на думи, а на дела. Редовните упражнения туризъм се развива при юноши в съзнание дисциплина, постоянство и отговорност.
За контакти, които са инсталирани в кампанията, да допринесе за разбирането и установяването на сътрудничество между участниците в кампанията. Тази концепция определя основните цели, задачи и идеите на младежки туризъм. Тя се занимава с организиране на група, избор на маршрут и други въпроси, свързани с организацията на кампании.
II. Форма, цели и задачи в училището на туризма.
Излети в планините под формата на тяхната организация, целите и задачите са разделени на спортни, обучение и туристически експедиции.
Пешеходни експедиции са организирани с цел разработване на нови области, тестване на нови типове оборудване, разработване на нови технически методи. Експедициите се провеждат медицински биологичен, физиологичен, геоложки и други изследвания.
Училището е най-подходящите образователни и обучителни кампании, които могат да имат различни цели:- уелнес
- обучение
- спорт
- образователна и други цели.
Избройте цел на кампанията е трудно, но със сигурност трябва да бъдат формулирани и се съобщава на всеки рейс участник.
Освен практически цели могат да бъдат идентифицирани пешеходни пътеки, както и други групи от цели.
Спортни цели ще бъдат постигнати, ако е възможно през целия период за поддържане на добро физическо и психическо благополучие на всички участници в околната среда на маршируване местообитания.
За спорт за съдържанието на кампанията включват:- естествени препятствия (въже пропускателните, възходи, падения, дължина преход, общо разстояние увеличение)
- ориентация на непознат терен на компаса и картата,
- автономна подкрепа живот,
- туристически и местната история работа.
IV. Педагогическа потенциал на туризма.
Педагогическа потенциал на туризма е много голяма ефективност на педагогически действия зависи от подхода и организацията на туристически пътувания на учителите за тяхното разбиране, умения и опит в тази област. използва училище не е пълен образователен потенциал на туризма. Въз основа на приоритета на образованието, се отдава предпочитание на туризма, местната история, екскурзии, не харесва, че има здравословен образование, социализирани личност.
Особено голям широко далечни екскурзии, които дават на децата голямо количество полезна информация, но не носят здраве фактор, който оказва влияние върху физическото и моралното възпитание на учениците.
Ефикасност и туризма намалява чрез промяна на спортния (ускорен марш сложни прозорци и т.н.), както и прекомерна защита и комфорт.
За подобряване на възпитателната роля на кампанията по туризъм е важен демократичен стил на ръководство, уважение към участниците в кампанията един до друг.
Туризмът създава благоприятна среда за обучение на работна ръка и със силна воля умения. турист на екскурзия се научава да се преодолеят пречките, да се готви, цепене на дърва, опънат палатка. Учителят го учи чрез личния си пример. По време на кампанията преди учителят отвори тези страни на характера на учениците, които не могат да бъдат известни в нормален училищния живот. туристическа група не е клас. Лагер живот носи туристи, те се опознават помежду си. Често турне екип, ефективно действа на нарушителите на дисциплината.
V. Организация на кампанията.
Бране на групи, свързани с целите на кампанията и може да бъде постигнато по два начина.
Първият начин - първо насрочено мишена и след това изберете подходящите участници в кампанията.
Вторият начин - искат да се разкрие, а след това да очертае възможно гол. Групата зависи от физическата годност, обхвата и сложността на кампанията, участниците в кампанията туристически опит. Но във всеки случай, групата не трябва да надвишава 15-20 души.
При избиране на група трябва да попитате за здравето на участниците в кампанията, както и да се вземе предвид, че туризмът има благоприятен ефект върху някои заболявания, укрепва и заздравява слаби момчета.
организация кампания започва със среща на всички онези, които желаят да участват. По време на срещата, ръководителят на отчетите за кампаниите за цел, маршрут и продължителност на кампанията, разпределя поръчки, организира следващата среща.
Организация необходимо да се повиши качеството на туристическия и той трябва да бъде от самото начало.
По време на срещата, прочете примерен списък на лична екипировка и обясни, че това, което може да се замени, ако не се намери дом.
В подготовката и провеждането на срещата на ръководителя на списъка на съоръжения за обществено ползване и интервю на децата, които ще бъдат в състояние да се възползват от къщата.
родител за срещи, където отчетеното целеви диапазон, продължителността на кампанията, извършена преди дълги пътувания.
Изборът на маршрут и развитието започва с избора на прогнозната областта на движение. След това, указанията и на картата е разбивка по дни, разстояние дневни преходи се измерват, задайте индикативните настаняване, dnevok, ако е необходимо, да извършва изследвания и екскурзии, местата, където ще бъдат напълнени отново наличност на продукти, разработване резервен вариант в случай, че трябва да се намали или увеличаване на маршрута. След като всичко това е направено, график на движение. Резолюция на групата издава след съгласуване с Министерството на спорта директора на училището и ръководител на отдела за образование.
4. бюджетиране. Очакваните разходи за включване на разходите за транспорт, закупуват продукти, отдаване под наем и закупуване на оборудване, резерва за извънредни ситуации.
След бюджетиране трябва да се идентифицират източниците на финансиране.
VI. Ястията в кампанията
Осигуряване на правилното хранене - един от най-важните условия за успеха на кампанията.
Храни дажба прави като се вземат предвид продължителността и трудно походи, сезоните, вкусовете и навиците на участниците в кампанията, възможност за попълване на продукти по пътя въз основа на изискванията и хранене.
2. покупка, опаковане и съхранение на продукти.
Веднъж приготвена храна диета кампания започва закупуване на храна, която е поверена на всички участници в кампанията и се управлява от управител и заместник-управителя на групата.
За храна опаковки исканията си: всички продукти трябва да бъдат опаковани в платнени торби, контейнери с плътно затварящ се капак буркан.
След внимателно опаковките, продуктите се вписват в раници.
VII. Оборудване в кампанията
Оборудване е разделена на частни, групови и специален.
Лично оборудване - това е бельо неща, спане и перални съоръжения и предмети за лична употреба. Група оборудване - палатки, оси, кухненски прибори, карти, компаси, лодка. Специално оборудване - спасителни жилетки, въжета, мрежи против комари, здравни комплекти.
Специфични изисквания за обувки туристи - е добре износени маратонки, обувки или ниски токчета, за предпочитане с вдлъбната подметка. Те инвестират стелка, накиснете смазката, която ще ги предпази от намокряне. Кампанията е по-добре да се носят меки вълнени чорапи. Те абсорбират потта, те замеси да отидат, те не се образуват гънки. Най-удобни дрехи за туристите е спорт тип дрехи на по-добро, изработени от памучни тъкани, якета.
VIII. Поведението на резултатите от кампанията
Свързани статии