как да отговори на това, ако момчето получава момичето?
Анна
отговори на:
Уважаеми Анна!
Уважаеми Анна, това зависи от чиито сте родител.
С уважение,
Вера Stanislavovna
Моето име е Вик, аз 11let.ya бих искал да говоря с психолога на училището на семейството problemy.u Mey въпрос: Дали проблемът на семействата на детето към психолог Отговорности HSE т.е. дали е възможно с психолог, за да говорим за моите семейни проблеми, благодарение на Зара?
Виктория
отговори на:
Здравейте, Вик!
Да, с психолога на училището може да се говори за проблеми в семейството.
Можете да дойде при консултирането самостоятелно или с родителите си.
С уважение,
Камий Kamilevna
дали психолог може да работи с детето без знанието на родителите си
Олга
отговори на:
Здравейте, Олга!
Ако ние говорим за едно произведение психолог в учебно заведение, в началото на учебната година родителите психолог на профили събира по съгласие за малко психолог да работи с детето.
Този документ съдържа списък на вида на работата, която психолог може да провежда с дете (диагностика, развитие, превенция, консултиране).
Така че той поставя родителите са наясно с факта, че този вид работа (по искане на учителя или на детето, например) може да се извърши с детето си.
С уважение,
Варвара Е.
дъщеря ми се учи да големи комплекси е добър, но много срамежлива необщителен не иска да участва в различни събития, дори ако те попитам в клас и тя е отговорна и няма да вдигне ръка, за да се промени навсякъде с момичетата няма да седнете в класната стая
Галина
отговори на:
Уважаеми родители!
Ако искате да получите отговор - питам, моля въпрос.
Вера Stanislavovna
Добре дошли!
Бих искал да знам какви техники запаметяване може да се използва за дете на 8 години. Или може би ви препоръча някои книги.
Елена
отговори на:
Здравейте, Елена!
Отговорът на въпроса ви е публикувал в тази страница
Вера Stanislavovna
Здравейте Нашият син е 10.5 години. Ние сме загрижени за реакцията му към някои стресови ситуации. За първи път го е забелязал на около 7-8 години. Дори когато в хода на обсъждането на действията му, той не е готов да признае виновния, и вярва, че нашите "твърдения" неоснователни - отговорили: "Ти не ме обичаш", "Аз няма да се наложи", "Мога да напусне дома си, за да живеят на улица "," по-добре, аз умрях / не е роден. " Понякога, в други ситуации, когато пътувахме до гласа му (Защо не сглобени портфейл? "." Винаги нещата, разпръснати "," Защо ръцете си толкова дълго не се почиства? ") Отговор му беше" Аз не се нуждая от теб! " "ще се развали живота!" тогава няколко години не е имало такава фраза и след това, наскоро имаше ситуацията: .. след като съпругата училище страна попита родителите на съучениците си превозно средство за дома на сина на не искам да, но все пак се качи в колата. освен това, той е в непосредствена близост до един съученик. Когато излезе от колата, той изтича напред у дома, се затвори в стаята си, много по-Плака л хвърли някои от неговите поданици. В началото не искаше да говори за нищо. След кратко време, каза, че иска да говори. Той обясни, че той е бил разстроен, че той е трябвало да седи много близо до момичето, че не е хубаво (по принцип Сега неговите "период" отхвърляне момичета). Преди всичко, той обясни, той разстроен, че майка ми го принуди да бъде в тази ситуация. през сълзи, взаимни обяснения няколко пъти звучат "по-добре да умре", "по-добре е да се самоубие" [отколкото да живеят]. Трябва да се отбележи, че връзката с нашия син голямата част от времето топло, доверявайки се, той споделя ежедневните си преживявания. Той е нежен, благ дете, приятели, с малката му сестра. Естеството на неговия импулсивен, той е много любознателен, "zinger", а по-скоро разпръснати. Трудно е за него да се влиза в странен отбор, първата стъпка в диалог. Ние се страхуват от това, което предстои в трудно юношеството си, а в момента на стрес съзнанието му може да дойде мисли, че той изразиха в случаите, описани по-горе. Как можем да помогнем на детето да се справи със стреса правилно, не позволява в съзнанието на човек за смъртта като възможен изход от ситуацията? Това ние, като родители, можем да направим? дори Възможно ли е да го препрограмира? Независимо дали се изисква професионален психолог? Силата дали психолога в тази форма е вече доста създаде човека оптимист оглед на временни неуспехи, или има и други подходи?
Иля
отговори на:
Здравейте, Иля.
Ако родителите имат притеснения относно поведението и здравето на детето - това е повод да потърсите професионална помощ. Това се случва, че на помощ и подкрепа е необходима дори повече, отколкото родител от детето. В този случай, експертът не само формира нов поглед към клиента, колко помощ, за да се разбере и да се разбере защо е налице ситуация, която причинява дискомфорт. И придружава клиента, за да разберете от трудностите.
Песимизмът при малки деца може да се говори за различни неща. За да направите това, вие трябва да се срещнете лично с детето и с родителите, за да разберете как те си взаимодействат с това, което те са заобиколени от житейски обстоятелства и т.н. След това е възможно да се намери нишката, която води към източника на проблема. Само ако този проблем могат да изчезнат неприятните симптоми, които сигнализират неприятности.
И възрастта - това не е пречка за професионална помощ.
С уважение,
Вера Stanislavovna
Добър ден! Много чух за това в училище децата се представиха, те не поддържа и не се формират, за да се уважават взаимно, способността да живеят в една група, много често децата тормозят един върху друг, и uchetilya не реагират на такова поведение. И какво, ако преди това дете е живял и учил в по-приятелски и intelegentnoy среда. Той не иска да ходи на училище. Какво да се прави? Force или прехвърляне на друг, тъй като детето е много разстроен. Видя го, когато малтретираните деца и учителят не реагираха.
MamaPodrostka
отговори на:
Във всяка семейна формира тяхното поведение. Очаквайте на училище, детето носи багажа, който го е дал на родителите. Какво ще правя след това с този багаж, това зависи от много фактори. Това се нарича адаптация към обществото. Тя не винаги е процесът е безболезнено. За съжаление, за да направи цялото общество приятелски - невъзможна задача.
Превод на дете в новите групи в търсене на най-топлата атмосфера също е доста трудно. Малко вероятно е, че това ще допринесе за когнитивни увреждания да станат приятели, да общуват и да се потърси компромиси.
По отношение на конкретното поведение на учителите и децата - аз трябва да разбере ситуацията, за да се състави мнение. Във всеки случай, може да бъде отделна препоръка.
Но най-важното, според мен, за детето си - това е вашата подкрепа и пример за приятелски и толерантно отношение към хората.
Сблъсък с несправедливост - това е необходимо опит за всяко лице, в което той може да направи за себе си важни заключения.
С уважение,
Вера Stanislavovna
Наистина искам да се докоснат до този въпрос. Задължения (изпълнение на уроци, за да се помогне на родителите у дома, и т.н.)
Как да повлияе на детето "ненатрапчиво"
3 клас
отговори на:
Отговорът е публикуван на тази отделна страница
С уважение,
Вера Stanislavovna
Добре дошли! Имам сериозен проблем! Взех училище! Какво да се прави? Вече не може да понесе да училище моля създадете страница на "как да оцелеят в училище", моля.
Катя
отговори на:
Отговорът на този по този отделна страница
Вера Stanislavovna
Свързани статии