На първо място, следва да се отбележи, че дори и днес не е загубила своето значение разпоредба, която изисква възможно най-широкото разпространение на различните видове физическа култура и спорт сред разнообразна популация. Очевидно е, че системното заетостта чрез различни видове физически упражнения в различни форми ще помогне за увеличаване на общата устойчивост на организма към съвременните жители на вредните въздействия на различни видове.
За съжаление, през последните години, трябва да се отбележи ясно изразен спад в нивото на физическото възпитание сред ученици и студенти. Налице е не само неоправдано намаляване на времето на физическата култура и спорта сред ученици и студенти, но това, което е по-болезнено, попадащи престиж на здравословен начин на живот, системно упражнения, да не говорим за зашеметяващите загубата на престиж в обществото училище Учител по физическо професии за обучение, детски треньора на МЛАДЕЖКИ спортни училища от различни видове.
Също толкова важно е също е въпросът по отношение на обучението на квалифицирани кадри в областта на физическото възпитание. В този аспект, не трябва да се обърне специално внимание само към вече белязан от необходимостта от съживяване на престижа на учителската професия и треньора, но също така и за решаване на проблема на ефективна работа на завършилите образованието университети и институти за физическа култура физически.
Особено остро този проблем е по отношение на специалисти по физическа рехабилитация: е достатъчно добре подготвен както на теория, и на практика, в повечето случаи те изпитват сериозни затруднения с работа в заведения за медицински профил, което се дължи на липсата на всеобхватни, договорени споразумения между министерствата здравеопазването, образованието и науката и Министерството на семейството, младежта и спорта.
Въпреки това, реалната нужда от специалисти в този профил е висока. Не по-малко важен е и проблемът за обучение, пълен с висококвалифициран персонал в областта на спортната медицина. Добре известно е, че почти всички, работещи в областта на физическата култура и спорта лекари нямам образование специална ориентация, свързана с спортна медицина. Въпреки високото ниво на професионализъм и отдаденост на тези специалисти, проблемът за обучение на спортни лекари е несъмнено от значение. Сложността на решаването на този проблем се задълбочава от факта, че до този момент в това отношение, няма консенсус между министерствата и ведомствата, отговарящи за обучението на специалисти в тази посока.
Сериозен проблем е представен и настоящата липса на фокусирани, дългосрочно обучение на специалисти в областта на физическото възпитание и спорта директно на избраната специалност.
Все пак трябва да се отбележи, че в процеса на обучение в областта на физическото възпитание като цяло отговаря на съвременните изисквания. Разработен в продължение на много десетилетия традиция и методи на преподаване също така позволяват да се подготвят специалисти в конкурентни физическо възпитание в много университети в страната. Въпреки това, ясно изразена тенденция към отслабване на процеса, свързан с двата обективни причини (висока стареене преподаване на висококвалифициран персонал, липсата на сериозен тренировъчен процес на финансова подкрепа на логистиката и други подобни) и специфичната субективното (нежелание, и в повечето случаи и неспособност, преструктуриране на учебния процес в съответствие с реалностите и нуждите на съвременния живот).
Докладваните проблеми в обучението на висококвалифицирани кадри в областта на физическото възпитание доста рязко проявяват в областта на спорта, висока производителност. Вече не е тайна, че голяма част от постиженията на нашите най-добрите спортисти на международната арена е до голяма степен в резултат на материални и човешки ресурси, предвидена преди няколко десетилетия. В момента, много експерти посочват значително намаляване на ефективността на Младежта, специализирана в различни видове спорт, поради обективни причини за липсата на държавно финансиране, изтичането на мозъци в чужбина нискокачествени материали за стимулиране на децата треньори и т.н.
Очевидно е, че решаването на тези въпроси е един от най-неотложните проблеми на съвременния масов спорт и елитен спорт. Само в този случай можем да очакваме добри резултати български спортисти в предстоящите Олимпийски игри и отговорните европейски и световни състезания. Практично решение на проблема за подготовка на спортни кадри с висока квалификация, по наше мнение, е възможно благодарение на един вид концентрация на материални и човешки ресурси в специализирани центрове за олимпийска подготовка на конкретни градове в България, са постигнали през последните години, най-значителен напредък в даден спорт.
Не по-малко спешна също е проблем на биомедицински подкрепа на процеса на подготовка на висококвалифицирани спортисти.
Добре известно е, че ефективността на медико-биологични и медицински-педагогически контрол до голяма степен определят спортните постижения специфичен спортист или конкретен спортен екип. Въпреки значителния напредък на българския спорт наука в тази посока, е необходимо да се засили процеса на разработване на изцяло нов методологически подходи за бърза оценка на текущото състояние на атлетите към прилагането на съвременните компютърни технологии, подобряване на ефективността на рехабилитация и фармакологична поддръжка на системата. Само в този случай, ние можем уверено да гледа към бъдещето и с право очакваме нашите спортисти високи спортни постижения.
Свързани статии