"Капаните на обективност" психология
или защо психология е самостоятелна наука

Всяка наука има право да се нарича наука, ако тя има своя собствена тема. Предметът на науката може да бъде само на определена реалност, описано и обяснено от гледна точка на конкретните причини неделими към други форми на причинно-следствената връзка, учи другите науки. Вземете, например, физика, физиология и психология. Така физика изучава физическата реалност, описвайки го обяснява по отношение на физически причини естествено се свързват физически явления. По същия начин физиологията изучава физиологичен реалността, биохимични и биофизични характер на движението, което не може да бъде намалено до физическа причинно-следствената връзка, тъй като, ако това намаление ще изчезне физиологичен феномен, превръщайки се в физическо явление. В края на краищата, като цяло не е равна на прост сбор от частите си. Всички - то винаги е определена форма на организация на тези части, някои от тях са на разположение за тази система представлява движението, по сложен начин, включително просто движение. Това е така, защото има психологически причини, а не да бъдат сведени до физиологичен или по друга причина и трябва да се твърди, че психологията е самостоятелна наука, която има своя предмет и полето за проблем. Дори само това е достатъчно, за разбиране, за да достави психологията на така наречените методически комплекси ...

Защо има толкова общо въпрос за независимостта на психологията като наука? Очевидно е, че по въпроса за историческата "обективност капан", който се удари в психологията. Разработване първи на опашката философия и след това, последователно, имитирайки механика, химия, биология, както и най-накрая физиология психология наследи обективистка, естествен подход наука за изучаване умствена реалност. Естествено е наука парадигма характеризира с идентифицирането на истината и обективно знание. Въпреки това, и това е много важно да се разбере, за психологията не е равно на истинската цел. Кое е по-важно за нас? Вярно е, автентичен знание? Или обективно знание? В преследване на цел познаване на психологията е бил принуден да отиде в такова намаление подлежи на проучване, при което обектът на изследване е често просто попада извън границите на обекта на изследване в областта на психологията, където губи от последния безсмислен и което води до много странно тълкуване.

Както е показано в изследванията си VP Zinchenko VM Allahverdiyev AV Юревич, FE Vasilyuk и други (по различни парадигми) - и трите логиката на знания в областта на психологията имат право да бъдат, и, освен това, методологични средства на всеки един от тях е не само не са изпълнени, но дори не разполагат с независимия методическа система. Силните страни на всеки един от тези парадигми все още не са оповестени в психологията. Напротив, често може да се види ", смесица от жанрове," когато условието на задачата, логиката на решението си и интерпретация на данните се извършва в напълно различни парадигми ... Логическата несъответствието на това объркване е очевидно, само когато достатъчно ниво на методическа размисъл. По този начин, перспективите на психологията като наука, сега е широко (и високи и дълбоки), може би, както никога преди, и няма причина да се съмнявам, че психологията е самостоятелна наука няма абсолютно никакъв.

В проучването на психичната реалност по методите на природен парадигма на науката е необходимо да се определи точно обект на изследване, в противен случай то е лесно да бъде в "капана на обективност" и да падне извън предмета на изследване на психологията, например, за да донесе тълкуването на резултатите от изследванията на вулгарен материализъм, което предполага отказ от влиянието на идеала от материала, като че ли само на материала определя идеал, или, напротив, тяхната пълна идентификация (както в "okolopsihologi възприятия на същественост на мисълта eskih ").

Нека се опитаме да покажем влиянието на "идеал" в "материал", например, понятията структура и функция. Известно е, че структурата, която поддържа функция на нещо. Въпреки това, както е добре показано на психофизиология, промени във функцията на работа могат да имат значително въздействие върху конструкцията. Както знаете, на лицето, по силата ранен, не могат да се движат с една ръка (разрушен от необходимите невронни връзки - "повредената структура") под влияние на дадена задача на двигателя (когато е вързана здравата си ръка към тялото, и изисква използването счупена ръка) след известно време започва своя ход, а по-късно успешно я използват - образуват необходимите невронни връзки - ". структура" се променя С този пример, аз се опитах да покажа, че съвършеното (или идеал) "функция" се отразява на "структурата" (материал).

Физиология различава от парадигмата на психологията не е, както на обекта и предмета на изследване. Натуралистични парадигма може и трябва да се използва успешно в областта на психологията, което е достатъчно, за да се изключи неподходящо редукционизъм на физиологични, биохимични, физически процеси, като по този начин остава в рамките на предмета на психологията - психическо реалност. Формулиране на едни и същи, с изключение на основните, оперативни изисквания за природен научна парадигма в психологията - отделна методическа задача.

>> Върни се към списъка с артикули

>> Върни се в "Наука"

>> Върни се в "дом"