Open клас в света около ПОДОБНИ
"За котки и кучета"
2 клас
учебник Pleshakova
начална учителка училище №405 GBOU
Кузнецова Елена
1.Org. момент.
Звънецът за нас,
урок започва.
Добре дошли, седнете на местата си. Нека да проверим готовността ви за урока.
На касите трябва да се основава на:
Учебник и работна книга,
Молив и цветни моливи
За да работите от сърце!
2.Soobschenie учебни теми.
Днес посетихме някои животни .Но когато дойдох в клас днес, тя се намира на doske- чанта заключване и бюро. Да видим какво има! (Учител отваря чантата и вади диск). Момчета, карат тук! Нека да го чуя!
Zapis№1 (гаден глас)
Ya Dyudyuka страхотно!
Ya vrednyuka,
Го чеша-котка.
Където и да е, че няма да позволи
И ще отнесе ключовете.
Елегантен им микс,
Ето как аз ще бъда на пътя!
И за да отворите ключалка,
Досега никой не може!
(Учителят вижда замъка, който виси на дъската).
Да, и ключовете за нея .a много тук, в чантата нещо друго за ядене! Това озадачава! Ако ги разкрият, можем да намерим правилните бутони! Аз вярвам в теб. със сигурност ще се справи с тази задача.
Riddle №1 (един студент намира правилния ключ, след като се познае гатанки).
Мека протектора разходка,
За shorstkoy внимателно гледа.
Pozevayu на прозореца,
Liznu малко мляко,
Zamurlychu, I .......... (Cat)
Riddle №2 (втори студент отива на дъската и вмъква съответния бутон)
Служебното апартамент. къща
Един приятел Вилна опашка.
А купа охрана с кост,
Никой proglyazhu.
Аз не съм побойник
Вашият верен ......... (кучето)
Ключовете се качват до замъка. Замъкът е отворен! Вие сте страхотни! Нека да видим това, което животните посетихме. (На дъската са картини-otgadki (котки и кучета).
3.Tsel и комуникация на нови знания.
Тръгнахме на посещение в лагера на нашите домашни любимци, кучета и котки.
Припомнете си, навиците на тези животни се запознаят с различните породи. (Screen. Multimedia настройка)
Но кого да започнем да говорим за пръв път? Някой обича котки и някои кучета.
Аз предлагам да се реши този проблем е.
Отворени работни книги в учебника на страница 32, № 2
Zapis№2 DYUDYUKA
Ха! Нищо не се получи! Изтрих всички снимки, оставяйки само един развод. Това е всичко.
Момчета, аз съм сигурен, че ще се справи с тази задача. (Работа с ноутбука)
Намерете и изберете първата кутия върху него с молив (учителят отива и проверки). Запознайте се отблизо в тясно сътрудничество. На снимката има цифрите, които са отбелязани с точки. Paint само тези цифри. Извършвайте тази задача трябва бързо и точно. и още по-Dyudyuka всяко препятствие пред нас се строи.
Кое животно е превърнало в първата кутия? (Взаимно тестване. Учителят отваря лявата затвора съвет. Има снимка на котка). Първият животното, на което отиваме да посетите, за да бъде една котка.
Сега е време за нас, за да се отпуснете. Те стояха в близост до работните си места. Сега музиката, и повтаряте движението за мен.
Звукозапис №3 ПЕСЕН "Не дразни кучета. Не изплаши котката. ... .. "
Сега обратно към нашия тетрадки стр. 32 №2.Zakrasim фигури във второто поле, но не забравяйте, рисува върху само тези, маркирани с една точка. Бъдете внимателни!
Кое животно се оказа? Проверете го направи парти на ближния си. Сложете бележника и плъзнете uchebnik.Str.77, помислете за кучета. Колко от вас знаят имената на видове от тези животни? Как те се различават един от друг?
В света на около 400 породи кучета. човешкото куче-приятел. Нищо чудно, че така казват! На север шейна куче язди превозване на товари и хора. Слепите хора безопасно да предоставят на кучета-водачи. По време на война време, кучето спасени ранените, доставени боеприпаси и доклади.
Сега ще отида до изложението на кучета и по-отблизо някои скали.
Надраскване, лай, хапане, ръмжене, охрана, мяукане, мъркане, съскане.
RECORD DYUDYUKA (молба за прошка)
Комуникация с животни ни носи радост. Когато видим тези животни на улицата или от някой по време на парти, това, което желаем да възникнат? (По OBZH разговор)
Преди домашен любимец, или да го вземат в ръка, трябва да се иска разрешение от собственика. Животните, като хората имат различни знаци. Те реагират по различен начин на непознати. Бъдете внимателни, да се грижи за животните.
Как може един човек се грижи за животните?
Как са животните на човека?
Какво породи кучета и котки помниш ли най-много и защо?
Отваряне на работна книга на страница 32 №1
Запис 3 породи котки, които се сетите най-много. (Вижте). (За повече информация, можете да използвате скали, които са написани на дъската).
Запис на три породи кучета, които се сетите най-много. (Проверете). (За повече информация, можете да използвате скали, които са написани на дъската).
При копиране обърне внимание на правилното изписване на думите.
Много от вас живеят в кучетата в къщата и котки. А някои искат да имат тези прекрасни животни. Имате на бюрото лежеше брошура с плана. Прочетете го и да направи историята на този план, котка или куче. (Чуйте някои истории).
Ние се върна от гостите на хотела.
Ние знаем много новини.
Сега наричам звънец
А урокът е приключила.
Благодаря ви много за урока. За вашето внимание, любопитство, активност. Работили сте много добре!
Вземете сертификат
.
Създаване на портфолио
Създаване на блог
.
Свързани статии