Лични данни на класния

Преподавателски опит: 4 години

Трудов стаж като учител в класната стая: 4 години

Други лични данни и информация: Аз използвам в работата на информационните технологии, Сарая Интернет.

Хобита: спорт, музика, компютър.

Отличителна черта като учител: творчески изследвания, обективност, приятелско отношение, способността да спечели, има чувство за хумор.

Педагогическа кредо: "Студентът - не е съд, за да се напълни, а факел, който е необходим, за да възпламени."

Функции на класния ръководител:

Форми на работа с учениците:

Индивидуално: разговор, обсъждане, консултации, обмен на мнения, индивидуална помощ, съвместно търсене на решения, съвместно решаване на проблеми, диагностика, тестване, питащи ...

Група: творчески групи, правителства, учебни часа, обучения ...

Колективни: конкурси, състезания, концерти, представления, фестивали, спортни, действие на труда ...

Диаграма на последователността на работа на класния ръководител за една година

1. студенти, ресторанти и барове.
2. Проверка на здравословното състояние на учениците.
3. Предупреждение отпадането от училище и конфликтни ситуации с ученици.
4. Индивидуална работа със студенти (закъснява за работа, говорим за външен вид, се определят причините за студент преминава обучителните сесии).

1. Посещение на уроци в клас.
2. Срещата с актива родител.
3. Работа с класа активи.
4. Попълване на работа на властта.

Веднъж на три месеца:

1. Осъществяване на хладно списание.
2. Анализ на изпълнението на работния план за тримесечието.
3. Корекция на възпитателната работа в новия квартал на плана.
4. родителски срещи.

Цели на образователната система

Цел: Създаване на условия за формирането на личността, интернализирани културните ценности и традиции на националната култура, като съзнателно и морална позиция, способността да се проектира и изгради живота въз основа на техните културни ценности.

1. Създаване на оптимални условия за развитието на всеки ученик на базата на познаването на индивидуалните си способности и потребности.
2. човешкото хуманно образование, което съчетава любовта си към хората, за всички живи същества, милосърдие, доброта, съпричастност.
3. Образованието на граждански и морални качества, развитието на творческото мислене.
4. Развитието на образователната система, където основният критерий е развитието на личността на детето.
5. Координацията и сътрудничеството на всички части на системата на основното и допълнителното образование: училища и общество, училища и семейства.
6. Внушаване в общата култура на студентите, духовните традиции на лоялност, отговорност, чувство за справедливост.
7. Разработване на форми на ученическото самоуправление.

Цели и задачи на класния ръководител:

Условия за комуникативна култура

1. Способността да се слушат и разбират детето.
2. Създаване на ситуации на успеха на всеки етап от работата с екипа по отношение на всяко дете.
3. Способността да се намери бърз и правилен начин в най-трудната ситуация, незабавно разрешаване на конфликтната ситуация.
4. Създаване на образователни ситуации, които допринасят за представяне на най-добрите в дете.

Основните цели и задачи на възпитателната работа

Основната цел на педагогическата работа в 7-ми клас е:

1. Създаването на сплотен клас колективна;
2. Развитието на самостоятелно управление в класната стая;
3. Създаване на благоприятни условия за формирането на духовно и морално, творчески, активен, здрав човек.

Задачите на възпитателната работа:

1. Създаване на условия за интелектуално, морално, комуникативен, естетически и физически израз на личността;
2. В подкрепа на творческа дейност на студентите във всички области на дейност;
3. Форма необходимостта от спазване на реда и дисциплината в училище, обществени места,
4. Повишаване на нивото на учтивост.
5. Разработване на социалните дейности на учениците да се включат във всички неща, за да се развие инициативата и активното гражданство.
6. Създаването на специален психологически климат, когато те се чувстват удобно, може да покаже своята креативност и комуникативни умения.
7. Укрепване на връзките: семейство - училище.

Дейност на класния

Характеристики на клас екип 7 студент

студенти екип основно формира, интересите на децата е най-гъвкавият. Много посещение хоби групи. Между учениците, там все още не е напълно оформени признаци на взаимна солидарност; студентите имат различни вкусове стойност ориентирани. Студентите споделят едни и същи интереси: спорт, музика и танци.

В класа на самоуправление установено, организацията, която дава възможност на учениците да носят чувство за отговорност, както и създаване на личен опит на себереализация.

дейности Клас стават общи цели, важно клас активи.

Новата учебна година в колективната задача да се интензифицира информационен дейност, работа по консолидирането на студентите и персонала трябва да се обръща повече внимание на превантивните усилия престъпления.

Общо / от които деца от коренното население

Лош (регистриран в USP)

организиране на безплатни студенти

Клубове, специални клубове по интереси

Студентите, които са регистрирани

Заетост Карта 7 клас

Секция за имена чаша

Leaf Здраве 7-ми клас ученици

лекар препоръка е за учители

Работа със студенти клас

1. Студентските и интелектуални способности

Цел: 1), за да помогне на учениците в развитието на способността да се действа целенасочено, да мисли рационално и ефективно; 2) обогатяване на идеи за света, за развитието на необходимостта от разширяване на хоризонтите.

Цели: 1) определяне на обхвата на действителните възможности на студентите за учене; 2) създаване на условия за потвърждение на студенти в интелектуалното развитие; 3) получаване на култура интелектуално развитие и подобрение.

Едно проучване на ефективността на образователната дейност на студенти от класа за предходната учебна година за организацията на поправителен труд.

Сътрудничество с учителите по предмети за изучаване на индивидуалните интелектуални способности на всеки ученик.

По време на учебната година

1. Работа с деца, които не са намерили своето място в отбора.
2. Работа с неформални лидери. Тяхното участие в училищния отбор дела.
3. Провеждане на обучение, въпросник, социометрия, поправителен труд.

Индивидуална работа с ученици

1. Организация на възпитателна работа (учене графика).
2. Индивидуални интервюта с ученици родителите риск.

1. Индивидуални дискусии относно формирането на целенасочено да губите време да учат и останалите.

1. Помощ клас активи за подготовката на класната стая часа "Защо е трудно, но трябва да бъдем толерантни".
2. Индивидуални интервюта с учениците относно семейните отношения.

1. Съдействие при Homeroom "Международни инструменти по правата и отговорностите на дете."
2. Индивидуални дискусии върху човешкото морална култура ".

1. Помощ актив при избора на материал на тема "Личност. - живот и отношението"
2. Индивидуална помощ: как да се възстанови от психическа и физическа работа (психолози съвет).

1. Индивидуални момчета поздравления към Ден на защитниците на Отечеството.

1. Индивидуални интервюта с ученици на тема "Здравословен начин на живот -. Ключът към по-голямо училище"

Индивидуална работа с учениците в края на учебната година. Перспективи за следващата година.

Работа с малки педагогически колективи

1. Говорете с учителите - с предмет на първите впечатления от класа като цяло, от нови ученици.
2. Организиране на индивидуални консултации с slabouspevajushchih студенти.

1. Интервюта с учители - с предмет на възможностите и способностите на деца с изявени дарби.

2. Advance постиженията на учениците за една четвърт.

1. Посетете уроците на учителите по предмети.

1. Подготовка на студентите за Олимпийските игри и да участват в тях.
2. Интервю с учителите в края на четвърт 2.

1. Педагогическа консултации относно перспективите за подобряване на качеството на знания по този въпрос.

1. Погледнато уроци по физическо възпитание.

1. Заедно с учителите по история, за да се определи нивото на гражданска зрялост на студентите.
2. Резултатите от 3 тримесечия - обобщаване.

1. Привличане на учителите - от обект на индивидуална работа с учениците за успешно завършване на учебната година.

1. Индивидуални интервюта с учители по биология, география, история, физика.

Работа с родители

Цел: максимално сближаване на интересите на родители и учители за формиране на развитие на личността.

1) Организационни дейности и съвместни развлечения за деца и родители;

2) организиране на психо-педагогическо образование на родителите чрез родителите си срещи система, тематични и индивидуални консултации, дискусии;

3) създаване на благоприятни условия за взаимодействието на всички участници в образователния процес - учители, деца и родители.

Свързани статии

• Изследвания - прекрасните моменти в социалната мрежа на преподавателите

• Изследвания - дървета в живота на човека, социалната мрежа на преподавателите

• Презентация на тема - на Астрахан Кремъл, социалната мрежа на преподавателите