Въпросник - метод за емпирични изследвания на базата на изследване на голям брой от анкетираните и се използва за полу-cheniya информация за типичност на някои психо-педагогическа-ните явления.
Този метод дава възможност да се създаде обща визия, мненията на хората по тези или други въпроси; разкрива мотивацията на тяхната активност-ност, системата на отношения.
Има следните варианти на въпросника: лична (в пряк контакт на следователя и на ответника) или GRO-sredovannoe (въпросниците разпределени метод за дозиране, както и повторното spondenty отговори на тях в подходящо време); индивид или група; непрекъснато или селективно.
Както и в разговора, на базата на изследването се състои в специално prosnik - профил. Въз основа на факта, че на въпросника - той е проектиран в съответствие с правилата на изследвания документ, съдържащ нареди съдържанието и формата на въпроси и твърдения, често с варианти на отговорите на тези въпроси, развитието на неговите TRE-покани за специално внимание, замисленост.
Въпросникът трябва да включва три семантични части:
- въведение, което съдържа някаква цел и мотивация anketirova-ТА, подчерта важността на участието на ответника, на п-тройници тайни отговори и изяснява правото да попълни въпросник-нето;
- основни, състояща се от списък с въпроси, които трябва да се отговори;
Практиката показва, че за развитието на научните изследвания профили препоръчително да обърнете внимание на следните основни изисквания:
- провежда изпитване (въздушна акробатика) профили за целите на изпитване и оценка на неговата валидност (валидност), намирането на оптималните въпроси вариантни и обхват;
- за да обясни пред своите цели за проучване и значение за изследването на резултати-Tats;
- правилно да поставят въпроси, тъй като то е свързано с уважение-ING отношение към респондентите;
- оставяйки възможността за анонимни отговори;
- изключва възможността за проблеми двусмисленост и използването на технически термини и чужди думи, кото-ръж може да бъде ясно до респондентите;
- се гарантира, че във въпроса не се изисква да се изчисли броят на факти, които не са правилно или изразяване на одиторско мнение за няколко ко-bytiyah едновременно;
- изгради профил на принципа: от по-прости към по-сложни въпроси;
- не се включват в скучен, дълъг въпрос и предложение-конюгиран избор въпроси към тях, тъй като е трудно да се Sun неприемане и увеличава времето да ги напълни;
- повдигат въпроси линеен (всеки следващ въпрос-раз ОЗНАЧАВА, уточнява предишния) и кръста (отговорът на един въпрос валидира отговор на друг въпрос) означава, че ответникът създава благоприятни психо-методически цели и желанието да се даде честен отговор;
- Той предоставя възможност за бързо обработва много отговори съвместно lichestva използвайки математически техники сто tistiki.
При съставянето на въпросник, използван за няколко варианта на проблемите в структурата. Тя е отворена, затворена и полузатворени въпроси, както и да филтрирате въпроси и въпроси, свързани с класирането.
Фаза на въпросника:
- определяне на характера на информацията, която се събира;
- съставянето приблизителен брой въпроси, които да бъдат помолени;
- изготвяне на първия план въпросник;
- предварителна проверка от неговия пилотно проучване;
- корекция на въпросника и окончателното му редактиране.
Свързани статии