Какъв е максималният брой на децата може да бъде в класа?
Въпросът за броя на децата в класната стая е една от най-често срещаните сред родители и учители. Родителите с настаняването на детето в училище често са изправени пред провал поради липса на наличност, се чудех за крайния размер на класове. За учителите поставят под въпрос броя на децата, също така е важно във връзка с възможностите за високо качество на преподаване и организацията на индивидуален подход към всяко дете. Считано от днес, често можете да намерите класове, в които и 30 души. Можем ли да приемем, че такъв брой деца - е нарушение на максимално допустимия брой на учениците в класа? Има ли някакви правила, които предписват колко студенти да се запишат в един клас, както и редица на студентите не е достатъчно?
Нормативният компонент на този въпрос.
В съответствие с хигиенните стандарти на броя на учениците в паралелка, се определя въз основа на степента на съответствие с нормите на жилищна площ на един ученик, за да се съобразят с разположението на мебелите в класните стаи, включително отдалечени места за практикуване от стените светлина извършване, на изискванията за естествено и изкуствено осветление. Ако необходимите условия и съоръжения за учене възможно разделение на класове по теми в групи (SanPiN 2.4.2.2821-10).
Площ класни стаи, приети без да се отчита необходимото пространство за поставяне на допълнителни мебели (гардероби, шкафове и т.н.), за съхраняване на учебни помагала и оборудване, използвани в учебния процес, въз основа на:
- не по-малко от 2,5 m² на един студент в класа на предните форми;
- най-малко 3,5 m² на 1 ученик в организацията на групови форми на работа и индивидуални уроци (SanPiN 2.4.2.2821-10).
По този начин, ако офис площ училище дава възможност за сядане на повече от 25 студенти, ограничението за заетост може да се увеличи за сметка на възможностите класни стаи.
Има дори и отговаря за незаконно ограничението на правото на образование.
Също така, има ситуации, в които учебното заведение не позволява на района да се разпределят пространство за действието на допълнителното клас. Този проблем се опитва да разреши чрез комбиниране на училищата учебни комплекси. Ако едно училище място за едно дете не е, родителите трябва да се свържат с органите на местното образование, които ще изберат училище на детето.
Класове са групирани в клас комплект
Броят на учениците в паралелка-комплект
Не е тайна, че училището вече е много студенти с увреждания, в допълнение, има много деца, които имат трудности в усвояването на образователната програма. Често децата с увреждания са включени в редовните занимания и изискват специален подход и специално внимание на учителите, от допълнително изясняване. Но ако този клас повече от 30 души, за да направите това може да бъде трудно.
За специални деца има и други норми пълнене клас. Това се дължи на факта, че децата с увреждания се нуждаят от индивидуален подход към ученето, лично обяснение на материала, внимание и познаване на физиологичните особености на всеки ученик. В класа на компенсиране обучение на броя на обучаваните не трябва да надвишава 20 души (SanPiN 2.4.2.2821-10).
Според въвеждането на нови санитарни норми за обучение служители ЗЗО въвежда разграничение при попълване класове за деца с различни видове функции.
Бране класове (групи) за ученици с увреждания (в съответствие с SanPin 2.4.2.3286-15)
Таблицата по-долу дава ясни граници, които определят броя на студентите в паралелки с приобщаващото образование и профилирани паралелки.
Превишаване на размера на ограниченията клас не трябва да нарушава правото на детето на образование и невъзможността да запишат детето в образователна институция.
Safiulina Нурия Романова
Добър ден! Моля, кажете ми, ако обучението "система кабинет", т.е. когато децата отиват за класовете от обекти, ако броят на учениците позволено 33 души в един клас. Всички стаи са различни (някои по-големи, други малки), за това какви разпоредби се ръководят при определяне на броя на училище клас? Нашите деца отиде в пети клас, целият пети клас паралели същия брой деца (33!). Като се има предвид, че системата за кабинет и разнообразието на учителите е за тях иновации по принцип (тъй като току-що освободен от началното училище), свързани с преминаването на определена адаптация, броят на класовете "преувеличени", мисля, че до трансцедентни размери и може да се отрази как да се придобият знания и благосъстоянието на децата. Според родителите коригира, за да се създаде друг пети клас.
Този въпрос е отговорност на директора на училището. Ако наредби SanPiN възможно да се поставят редица ученици в класа, няма нарушение. Можете да се свържете с директора на училището за дадена заявка, е препоръчително да не поотделно. и група родители.
Дали дясната директор да вземе pervve класове на 35-37 деца, където децата в стаята топли и задушни. в коридора на тяхната продукция е рядко от страх. че инвалид деца. другите ми деца страдат от липса на въздух в стаята и огромен брой деца.
Свързани статии