ПредишенСледващото

R & D - ". Учителят на допълнително обучение в бъдеще"

клас време - 40 минути.

Целева аудитория - учители от допълнително обучение.

Форма на работа - колаж (колаж (от френски колажа -.. Стекът) - Технически прием в изобразителното изкуство се състои в създаването на картини или графични произведения чрез залепване на всяка основа на предмети и материали, които се различават от основния цвят и текстура).

Целта - вземане на цветен колаж.

  • отзоваване производство правила състав;
  • работят в екип, под формата на творчески колаж в ключов мотивацията да "успех";
  • мелодия в вълна от успех, за да изградят своите цели и задачи;
  • Присъства колаж.

Оборудване и материали:

за учителя - водещ: мултимедиен проектор, екран.

за учителите - обучавани: Ватмани, списания, снимки, моливи, бои, лепило, цветна хартия. В музикален акомпанимент се изисква с целостта елементи арт терапия.

Колаж естетика - естетика фрагмент от действителността, включени в контекста на изкуството и надарен в новия си графичен или символично значение

  • (Плъзнете 7-10) Оборудване колажи добро представяне много разнообразни:
  • Традиционните приложения - изрязани от цветна хартия части модел залепване върху всякакъв фон;
  • Мозайка - малки парчета от цветна хартия залепени към фон хартията в съответствие с модел;
  • смесени носители, състоящи се от етикети плоски (фрагменти на вестници, тапети, цветна хартия, декоративни материали, тъкани) или обемен (части от тел, дърво, въжета, метални) материали. За създаване на картина с помощта на аерографа, кутии спрей боя и така нататък. Н.
  • (Slide 11) производствения процес на колаж
  • спектър от теми;
  • избор на материали;
  • избор на фон;
  • предварително условие няколко композиции в очертанията и схеми;
  • производство колажа (време е необходимо операцията за промяна материал и части в равнина, и намирането на желания краен състав)
  1. По-голямата част от производството на колаж (учителят обяснява елементите на работата, които са най-важната и оригинален характер)
  • Тук ни се напомня, че този колаж техника за изработване на колажи. Трябва да започнем да работим.
  • Темата на нашата работа ", в рамките на бъдещия учител на допълнително образование." Всички подадени учител на допълнително обучение в бъдеще, как бихте го искали да бъде.
  • За да започнете, ние разделен на 2 отбора (от - 5 души на отбора).
  • Задача - да направи колаж и да го представи на колегите си.
  • При вземане на колаж - 20 - 25 минути.
  • време Представяне - 5 - 10 минути.

(Музикален съпровод на различни музикални задължително).

  • Така че, аз ви пожелавам успех в работата на колажа!

Изготвяне учители колаж. Задача майстор - да се помогне и преки участници. Елементи на контрол и диагностика. След това, вероятността от отражателни елементи с педагози.

Представяне и защита на колажи.

III. резюмиране

(Дискусионни сесии, участниците в майсторския клас, обобщаващи главата си)

Необходимо е да се иска от всеки учител как виждат учител на допълнително обучение в бъдеще и желае да колеги, за да успее в бъдеще.

Обобщавайки, аз мисля, че учителят - е благородна и трудна професия, която изисква човек, който е посветил живота си, постоянна креативност, неуморна работа на мисълта, огромна щедрост, любов към децата, безгранична лоялност към каузата.

Учител - не е професия, а начин на живот. Не е професия най-много почитан в учителската професия, има работи по-трудно и по-отговорно от работата си. Съвременният ритъм на живот изисква непрекъснато професионално развитие на учителите, творческа нагласа за работа, отдаденост.

Днес, както и във всички възрасти, учителят - е не само и не толкова вратаря на знания, един модел на поведение за подражание за децата, като майстор, способен да поучава играчите си да се намери правилният знания в огромния океан на съвременната наука, за да се натрупа опит за себе си.

В плевнята имаше две гребла. Една от тях беше ръждясал и грозен, а вторият през цялото блестяща, гладка. Ръсти плуг погледна завистливо в начина, по който слънцето отразява върху лъскавите страни на съседа. Един ден той се развали и каза:

- Не е честно! Ние сме едни и същи вас. Но ти си толкова красива, всички лъскава, а аз не съм. Откъде взехте тази красота? Трябва да има равнопоставеност!

Втори плуг се усмихна и каза:

- Трябва да има справедливост! Аз съм в ранните сутрешни часове до късна вечер на професионалния, така bleschit. Аз просто нямам време да ръждясва!

Благодаря на всички ви за работата. Докато се срещнем отново.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Майсторски клас, за да направим снимки в Kanzashi технология.

Kanzashi (японска транскрипция ромаджи -. Kanzashi, понякога се използва неправилно транскрибиране "kanzashi" или "Канзас" на руски) - украшения за коса, използвани в.

Master - клас, за да направим подарък за майка в съвместни образователни дейности за деца и родители "Рамки за мама"

Master - клас, за да направим картите в pergamano стил. Съвместната дейност между детската градина и началното училище.

Указания за попълване на счетоводни списание работата на учителя на допълнителен образование в Съюза (раздел, кръг, клуб)

Тези насоки са предназначени да помогнат на групи от мениджърите при попълването на раздела на списанието, както и в подготовката на планове и отчети obedineniya.Zhurnal счетоводството на сдружението е Ба.

Позицията на портфейла от конкуренцията на учителя на допълнително образование

Този файл съдържа Polozhenieo държи в допълнително образование създаване на конкурса "Най-добрият учител на допълнителен obarzovaniya портфолио."

РЕЗЮМЕ занимания на открито в рамките на регионалния конкурс на педагогически умения на допълнително обучение на децата на работници IX "Аз даде сърцето си за децата" Kolesova Мери Olegovna, dopolnitel'nog учител.

Майсторски клас, за да направим кукли талисман "зайче на пръста й" в музей на изкуствата на Комсомолск-на Амур

Есенни празници учениците как да ги харчат за добра употреба.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!