Проучване предмет: "Снеговалеж"
Цел: Да се затвърди познанията на времето на годината, функцията на зимата. За да се запознаете с качествата на сняг. Въвеждане на понятието "сняг". Научете се да инсталирате прости причинно-следствени.
Материал: Doll Маша, дрехи за кукли, една купа със сняг, снежинки от хартия.
Учителят: - Деца, кое време на годината? (Winter) - Вярно е.
-Как хората са облечени през зимата? (Деца отговор) - Те са облечени в топли дрехи: палта, сака, шапки, ботуши, ръкавици без пръсти.
-И защо те се носят? - Защото беше студено.
-И когато ние се става за разходка, какво да облека?
Вижте какво е на масата. (Деца избират зимни дрехи).
Навън е студено, мразовито, пада (сняг) от небето. Да, зимата често вали сняг (вземане на купа със сняг).
Кажи: "Какво е сняг?" (A дете). Дясно: снежно бяла, лъскава, пухкав.
Докоснете ръцете му. Какво е това? - (Cold). Чуйте гатанка за снега:
Във всички набори,
Не се страхува от никого.
човек не се страхува от снега, защото никой и нищо, за да спре. И той отива, където той иска: дървета, къщи, пътища, автомобили, хора, животни.
Знаеш ли името на това явление, когато завали сняг? (А дете).
Това явление се нарича "сняг". Кажете всички заедно CHE-GO-PAD.
Деца рецитират думата в унисон или поотделно.
Нека да има една група в снега.
Fizkultminutka "Снежинки и вятър": децата стоят в кръг, учителят разпределя изрязани снежинки.
- Силен вятър, разпръснати снежинки. (Деца, въртящи се из стаята). След думите: "Snezhinochka - pushinochki уморен да летят, предене спря, седна да си почине", децата се събират в кръг и повърна снежинки.
Учителят: Това е, което ние имаме сняг. И сега събира снежинки.
Деца изпълни дадена задача.
Къде е снегът?
Учител: "Вижте какво се случи с снега?" - Той се разтопи и се обърна към вода. Какво мислите, защо се разтопи? (Предположения деца).
-Снегът се беше разтопил от топлината в помещението, което ще рече, че в разгара на снега се обърна към вода.
Виж как водата в купата. (А дете).
- Да, водата е замърсена, тя е плаваща отломки. Оказва бял и чист сняг, изглежда, се е превърнало в мръсната вода. Смятате ли, че можете да ядете сняг? - (дете А).
Точно така, ако има студен и мръсен сняг, те не могат да си гърлото и стомаха. Вземи това, което се е случило с овцете:
Crow яде сняг
И болен с ангина
Иска да крещи, но нищо
Snow не трябва да яде. Уф!
Така че, момчета, можете да не ядат сняг. Можете също така да се разболяват, как болен гарван.
Обобщавайки уроците:
Децата научиха как да изберете дрехи за зимата разходки. Научете какво "сняг", което е сняг и защо тя се превръща във вода.
Проучване предмет: "Снеговалеж"
Цел: Да се затвърди познанията на времето на годината, функцията на зимата. За да се запознаете с качествата на сняг. Въвеждане на понятието "сняг". Научете се да инсталирате прости причинно-следствени.
Материал: Doll Маша, дрехи за кукли, една купа със сняг, снежинки от хартия.
Учителят: - Деца, кое време на годината? (Winter) - Вярно е.
-Как хората са облечени през зимата? (Деца отговор) - Те са облечени в топли дрехи: палта, сака, шапки, ботуши, ръкавици без пръсти.
-И защо те се носят? - Защото беше студено.
-И когато ние се става за разходка, какво да облека?
Вижте какво е на масата. (Деца избират зимни дрехи).
Навън е студено, мразовито, пада (сняг) от небето. Да, зимата често вали сняг (вземане на купа със сняг).
Кажи: "Какво е сняг?" (A дете). Дясно: снежно бяла, лъскава, пухкав.
Докоснете ръцете му. Какво е това? - (Cold). Чуйте гатанка за снега:
Във всички набори,
Не се страхува от никого.
човек не се страхува от снега, защото никой и нищо, за да спре. И той отива, където той иска: дървета, къщи, пътища, автомобили, хора, животни.
Знаеш ли името на това явление, когато завали сняг? (А дете).
Това явление се нарича "сняг". Кажете всички заедно CHE-GO-PAD.
Деца рецитират думата в унисон или поотделно.
Нека да има една група в снега.
Fizkultminutka "Снежинки и вятър": децата стоят в кръг, учителят разпределя изрязани снежинки.
- Силен вятър, разпръснати снежинки. (Деца, въртящи се из стаята). След думите: "Snezhinochka - pushinochki уморен да летят, предене спря, седна да си почине", децата се събират в кръг и повърна снежинки.
Учителят: Това е, което ние имаме сняг. И сега събира снежинки.
Деца изпълни дадена задача.
Къде е снегът?
Учител: "Вижте какво се случи с снега?" - Той се разтопи и се обърна към вода. Какво мислите, защо се разтопи? (Предположения деца).
-Снегът се беше разтопил от топлината в помещението, което ще рече, че в разгара на снега се обърна към вода.
Виж как водата в купата. (А дете).
- Да, водата е замърсена, тя е плаваща отломки. Оказва бял и чист сняг, изглежда, се е превърнало в мръсната вода. Смятате ли, че можете да ядете сняг? - (дете А).
Точно така, ако има студен и мръсен сняг, те не могат да си гърлото и стомаха. Вземи това, което се е случило с овцете:
Crow яде сняг
И болен с ангина
Иска да крещи, но нищо
Snow не трябва да яде. Уф!
Така че, момчета, можете да не ядат сняг. Можете също така да се разболяват, как болен гарван.
Обобщавайки уроците:
Децата научиха как да изберете дрехи за зимата разходки. Научете какво "сняг", което е сняг и защо тя се превръща във вода.
Свързани статии