Има ли някой е имал опит преподаване инча език (0) единствено от ухото (без никакви ползи, обяснение на значението и така нататък.) за деца neaudiala? Нашият учител по френски език в 1-ви клас е тази техника: не ползи карта - не повече от 10% от всички класове. Необходимо е да се каже, фразата: поезията, диалози. Детето не си спомня нищо, или по-скоро си спомни само с 2 - 3 фрази (като име и като бизнес), далеч назад. дори на руски не може да каже какво се случва в класната стая. Аз бях в класната стая (това е решен, дори приветства, въпреки че ми се струва глупост.), Всички записани, се опитах да му обясня, но - той не помни. За да се направи? Но как да се направи една фраза, на колко години сте? къде отиваш?
Аз не искам да се прехвърлят в друго училище: Налице е ясно повече минуси, отколкото плюсове.
Аз не audial, и дъщеря ми (и 5), също. → Н
Аз не audial, и дъщеря ми (и 5), също. В съдебното заседание каквото и да е, че не могат да бъдат взети, така че детето ви разбират и съчувстват :)
Неговият ще вземе добър учител за класовете този интерес не е загубен.
Е, на родния език като дете като в →
И все пак, Ol! В Andriukha пълна английска →
Това е нищо, което на ADHD сайт не е оставил, има →
Logic се развива добре в училище с обучителни проблеми nebylo всякога. Въображение и творчество не са засегнати. Ние просто прекарва авансовото плащане с детето си поговорим за правилата на процеса на обучение в училище.
Как да научим детето си да задава въпроси - може да бъде? Malchikam- kinestetik обикновено препоръчват да се забави много учебни години до седем или осем до десет (разбира се, не за първи път този клас да отида).
Разбира се, има деца -vizualy -audialy и деца, но училището е средно 30-35% от първите и 8% на последните. Лесно е да се изчисли, че по-голямата част на първокласници - кинестетична. А нашите традиционните образователни системи са изградени в съответствие с визуалния.
Може ли някой да ми каже как да преподават тези деца, аз със сигурност се опитват да развиват визуалната памет, но нещо здраво. Що се отнася до останалите - училището audialam по-лесно. Има повече от половината от информация минава през аудиото. Най-лошото от всичко кинестетична.
Какъв начин на разбиране на света - основното за вашето бебе "> виждам, чувам, аз се чувствам?
Какъв начин на разбиране на света - основното за вашето бебе?
Деца - кинестетична да е трудно в училище, когато това се изисква постоянство, внимание, и има ограничения в движението и пространството. Така че аз се опитвам да се вземат предвид не само основният начин да знае, който се използва от сина ми.
Програмите за обучение. Детски образование. Училище, средно образование, учители и ученици, домашното преподавател, ваканция. Категория: уроци. визуализации, кинестетична, помагат си спомни думите.
Малката kinestetik учи чрез докосване, движение. Тя е добре развита двигателни умения, той има много ходове, обикновено рано започне да ходи. Jumma Джулия. Как да бъде бавен дете в училище и у дома.
Категория: Училища (как да се научи детето да училищни kinestetika). обучение kinestetika. Има ли някой е имал опит преподаване инча език (0) единствено от ухото (без никакви ползи, обяснение на значението и така нататък.) -neaudiala дете?
Свързани статии