През дългите години на съществуване на нашия център е видял много невероятни събития, промени, свързани не само до центъра на живот, но също така и с лица, независимо дали са студенти или преподаватели. В "Up" Центърът има прекрасни хора, учители, благодарение на които момчетата, които са дошли тук, за постигане на целта на живота и надежда.
Бихме искали да споделим интервю, в което един забележителен мъж, учител, директор на литературен клуб, Майкъл I. Суердлоу, ще говорим за това, което е "Up" за него, тъй като литературен клуб години на сателитни центрове и места, където ученици и учители се срещат, посещение, да се говори за високо, за литература ...
Михаил И., кога и как започнахте работа в "Up" Център?
Донесох приятелката ми тук Stafeva Лена, който е работил в Центъра по мое мнение не повече от две години, така да се каже, дори една година. Странното е, че това е историята "ROOFa" и "Up" дължи много нея, но аз не съм, отнасящи се за себе си, обаче, тук, а именно Олга V. Тихомиров. Това бе 99-то, според мен, една година, може ли да си представите? преди 13 години. Това е първата година, Аз работя в организацията в първата година от съществуването си.
Историята на нашия Център разполага с повече от 10 години, и могат да се разграничат различни периоди от неговата дейност. Как бихте характеризирали настоящия период на Центъра, предвид дългия си опит в това?
Бих нарекъл този период периода на здравия разум и разумна топлина, защото топлината е с припокриване, с отклонение в настроения. Харесва ми това, което се случва в момента. Аз, като хроникьор Пимен, историята се връща назад в началото на моята възраст, като това, което се случва. Някои баланс там. Има хора, които са там, като цяло ми харесва екипа на учителите, Харесва ми атмосферата, Харесва ми, че има дезорганизация, но са определени дейности като екскурзии, рождени дни, спокойна атмосфера, има ясна последователна политика и много добра нагласа на децата, че те се чувстват децата не се заблуждавайте.
Това, което държи през цялото това време в тази организация, защото имаше трудни моменти?
В мен има нещо тук за непотизъм, там е атракция, така да се каже ... Привличането и съчувствието, приятелско отношение - това са понятия, които ме свързват с учителите и учениците. Винаги съм ги възприема като свои собствени, и те също са възприемани като си sdruzhivaeshsya с тях. Това е място, където се чувстваш като у дома си. От това място е много трудно да се измъкне, дори и ако имате тази мисъл и там.
Тя се появи за дълго време. Клуб 11 години, повече ... Мисля, че той дойде през втората година от работата ми и благодарение на Ирина Павлова, която аз не вярвам, е скептичен. Защо се говори за висока литература, сериозен разговор с нашите деца? Понякога в клуба имаше три пораснали деца, не са съществували. Всъщност имаше няколко деца в началото, имаше учители, които искат, случайни хора от външната страна, но клубът е съществувал. Това е Клубът по различно време, различни хора са знаели, и много необичайно. Това даде на Клуба на чара.
Олга Владимировна Tikhomirova появи политики за привличане на нашите ученици да участват в клуба, а това е и последната, модерния период в живота му, тъй като той вече е рядък клуб пълна без кворум определена, и включва студенти и завършили веднъж по свой собствен начин, за което е някаква марка в календара на организацията, те прекарват времето си на нея, тя е интересна за тях, като цяло, клубът вече има в структурата, той е неразделна част от организацията, а сега вече се осъществява с участието на студенти и дипломанти. Това е важно.
Смятате ли, че на този етап от литературния клуб дава на децата, посещаващи го?
Това е труден въпрос. Като цяло, аз съм срамежлив, за да се говори за литература, има дълбоко убеждение, че това е всичко, което трябва, то трябва да бъде избран, литературата не е необходимо всички, литературата е абсолютно необходима за развитието на личността. Без литература, личностно развитие ще бъде непълна, но не всички се нуждаем от развитието на личността, не всички са в състояние да разработи индивидуален, не всеки иска това, не мога да получа. Аз отговори на искането, ако искате, аз ще говоря за това, не искам, аз съм готов да се мълчи за отношението ми към него. Хората трябва да се говори за това, което ги засяга лично, нещо, което над тях, което не е свързано с хляб, за всеки ден.
Имаме нужда от дискусия за културата, в противен случай животът ни е драстично по-бедните. Ако е възможно такъв разговор подхванете, че не е лесно, това е успех за всички, за тези, които казват, за тези, които слушате, за тези, които участват, за водещите, за наблюдение е успех, не може да се намери, то е реалност, защото че всички участват в този разговор не може да поеме. Нещо такова, култура не се дава на всички, не всеки има нужда, а не всеки има култура сетивен орган. Но трябва да се даде възможност да се говори за това на хората, тъй като повечето институции не предоставят такава възможност изобщо или скверните всички възможности. В допълнение, нашите ученици са винаги на клуба уважавана и слушали, това е място, където можете да и да говори и да слушате, и вие ще се спори, не съм съгласен, а не поставено на борда и да задават въпроси в жанра на прегледа и теста.
Има една история, която е свързана с учениците Up "и не забравяйте, че боли?
Аз ще кажа само едно нещо, аз имам няколко пъти приятно изненадани от това, което се случва с хората. Ще видите хора в началния етап, и изведнъж постепенно през следващата година, на третия се случва с тях някои промени. В "Up" Центъра занимава с тях, говоря с момчетата, те не отричат, се карат с тях, да проклина, но като семейство, и не ги докладва само. Няколко пъти, когато взех някои промени, не очаквах. Винаги съм бил скептичен. Но това ми беше, че е толкова груб стар войник, който не знае думите на любовта, на няколко пъти се докоснаха промените, които са настъпили, човешко докосване, и това не е смешно, това е невероятно, и е възможно да се говори и да се мълчи. Наскоро бе доста урок последният, когато бях много погрешно при оценяването на ситуацията с човека, с нашите ученици, дори възмутени, казвайки нещо и така е направил грешка и призна грешката си, и за в бъдеще трябва да кажа, че никога няма да бързаме с изводите, когато става дума за нашите ученици, аз няма да бързаме с изводите, че е необходимо да се търси, защото чудеса се случват ...
навигация в публикациите
Свързани статии