Класове в училището през втората и третата смяна ще бъдат вдигнати не по-рано от 10 години. Това се доказва от подготвени от Министерството на образованието и науката на федерална програма за създаването на нови места в образователни институции до 2025. Според документа, Министерството планира да прехвърли всички училища за обучение в първата промяна през 2025. За да направите това, вие трябва да създадете нови места за обучение по реконструкция на съществуващи или изграждане на нови училища. Според министерството смята, че това ще отнеме около 3 трилиона рубли, от които 2.1 трилиона рубли ще бъдат разпределени от федералния бюджет и 900 милиарда - от бюджетите на субектите.
Организиране на обучение в няколко смени се свързва със състоянието на много от училищата в цяла Русия, които не отговарят на необходимите изисквания. В 482 училища, 633 сгради са в лошо състояние, в 6192 училища в 8261 сградата изисква основни ремонти, 4896 училища (11%) не разполагат с всички удобства, консервирани училищни сгради, проектирани и построени в средата на миналия век, а дори и много по-рано, които не отговарят на изисквания за качество на училищната инфраструктура, на критериите за комфорт и безопасност. Освен това, използването на училищни сгради с 9146 нива на 50-70% носят 10 683 - повече от 70%
Според прогнозите на министерството, съществуващата инфраструктура, като се отчита демографската прогноза ще се увеличи втора смяна, а третият може да се върне в седем области: Краснодар, Ханти-Мансийск автономна Okrug, Република Тува и Северна Осетия, както и в Иркутск, Тюмен и Калининград райони.
Освен това, според демографски прогнози, в навечерието на 2025 г. броят на учениците в учебните заведения ще се увеличи с 3,6 милиона души. Прогнозира се търсенето на входните места за обучение в образователните институции в първата смяна е около 4,6 милиона души (в градските училища - 3,7 милиона души, в селските училища - 0,9 милиона души). В тази връзка, агенцията предлага да прекарат 3 трилиона рубли за 10 години, за да създаде 6,6 милиона места за обучение (4,7 милиона допълнителни места за обучение в една смяна и 1,9 милиона за оборудване на вече в новите училища), чрез изграждане на нови училища или с помощта на основен ремонт на съществуващите сгради.
- Проблемът с промените там, и това е очевидно. Ясно е, че ако едно дете в тъмното прибере у дома, той е възприемането на различни форми, така че се организират класовете, и стандарта през първата половина на деня. Като цяло, тук не става дума дори за образование, и за всеки отделен случай на отделна област, тъй като е необходимо парите за разширение и изграждане на нови сгради, - казва Заслужил учител на Русия Евгений Yamburg.
междурегионалното сътрудничество председател на съюза на учителите Андрей Демидов каза, че специфични инструменти за премахване на липсата на места в училищата все още не са представени.
- Да започнем с факта, че ние сме одобрени и SanPiNs не са благоприятни за втора смяна, да не говорим за трето. Сега има проблем с липсата на пространство, и ситуацията се получава по два начина. В регионите, близки селските училища и деца прехвърлени към регионалните центрове или градове. В Москва, комбинирайте училище и получава "мега", което е трудно да се контролира и е трудно да се работи с педагогическа гледна точка. Проблемът трябва да бъде решен, но как и с какви средства, не е ясно - каза Демидов.
Свързани статии