Съобщение час за ученици 10-15 години
Насочете. Насърчаване на уважение към възрастните хора.
- възпитанието смисъл на вниманието на другите, толерантност, уважение към по-старото поколение;
- да допринесе за развитието на добрите отношения в семейството;
- да продължи формирането на моралните качества на лицето: човечност, милосърдие, състрадание, щедрост, способността да се притече на помощ;
- развиване на способността за извършване на разговор на снимачната площадка на актуален проблем.
Оборудване. multmediyny проектор, Power Point презентация. презентация на компактдиск с песни и музика саундтрак състав, "Дървото на уважение" (за всеки ученик), шаблона "родословно дърво" (за всеки ученик) карти с ситуации.
Външен вид: Photogazette на баби и дядовци, картини на тема "По-възрастните хора".
Форма на провеждане: час на комуникация.
Caregiver. Шие godnyashnyuyu среща, бих искал да започна с притча. Слушайте си.
Притчата за "уважение към по-старото поколение"
Той се жени за един млад конник. Той доведе жена си в дома си, и те започват да живеят. И стария си баща е живял с тях. С течение на времето, синът става обременени от факта, че "около врата му седи" стар баща. Но аз не се опитвам да служат.
Въпреки това, баща му разбира защо синът му не е забавно. А той му каза: "Сине, аз съм станал стар и не искам да се занимавам да живеете млад. Отиди от кората на дърветата, се свързва с голяма кошница, ме отведе до нея на висока скала, и отхвърли. И все пак, аз съм стар вече, а скоро ми време, за да умре. " Мълчаливо, син отиде и завърза една голяма кошница, поставете го в баща си и носи на върха на една скала. Но преди да загубят един баща, който му казал: "Сине, ти ме хвърли, и се оставя на себе си кошница." - изненадани син - "Защо?". "Това е синът ти ще те хвърля, когато остарее."
Какво мислите за това, какво и за кого ще бъдат обсъдени днес? (Отговори деца)
Да, на днешната среща е посветена на нашите баби и дядовци, както и всички по-възрастните хора на страната ни. (Слайдове 1-2)
През 1970 г. учените са заключили, че населението на Земята остарява бързо и следователно необходимостта да се гарантира по-възрастните прилична възраст се е превърнал в проблем за глобални измерения. (Slide 3)
През 1982 г. в Австрия, във Виена, бе домакин на Първата световна асамблея по въпросите на застаряването. Делегати от различни страни споделиха опита си от живота на стария си уред и превзеха ноу-хау в живота на други страни. Въпроси пенсионно, здравно, свободно време и труд са важни във всяко кътче на света. (Slide 4)
България подкрепя идеята за почивка, защото кой от нас не си спомня детството си, любимата му баба и я внимателно! Никъде в света, като нашите, за внуците са смисъла на живота за повечето баби и дядовци, родители и деца от все сърце им се доверяват. (Slide 6)
(Slide 8) Спазването г. отношение
Техните баби и дядовци, не забравяйте,
Техните баби идолизират,
Като втори родители обичат!
Водещ 1. Топъл есенен ден
Старите хора като награда.
По настояване на века
Водещ 2.
Обикновено, тих, с посивяла коса,
Той се придържа чадър с него -
Те са златни листа
Търси ходене, докато се стъмни.
речта им е лаконичен,
Без да каже дума разбира от всеки поглед,
Но душите им са леки и равномерно
На много се говори ...
Сега там те вероятно по-лесно
Сега всичко е отишло ужасно,
И само душите си, като свещи,
Накъдрена последната жега.
(Nicholas Z)
Caregiver. Зачитането на старейшините, не е някакъв ритуал, който се повтаря само няколко пъти в годината. Ние трябва да го поддържа всеки ден. Не искам да кажа, че е необходимо да се повтаря техните баби и дядовци, че ние ги обичаме и уважение, защото думата - това е само на думи. Една дума трябва да бъдат подкрепени от действия. И как да се докаже, родителите си, че наистина ги спазват? Много ли е трудно? Много усилия, дали е необходимо да се добави към това? По мое мнение, не е трудно. Предлагам следната задача: да се направи "Дървото на уважение" (във всеки клон на запис, за които можете да зачитат техните баби и дядовци). (Приложение 1)
Звучи Песен: Песен на възрастните хора
Думите М. Matusovskiy
Музика Dunayevsky
Caregiver. Нека да видим това, което имаш. Ozvuchte за които те уважават техните баби и дядовци. (Отговори деца).
Род, семейство. Тези думи са познати ни от детството. Най-близките хора в живота му са обединени от общи облигации. И ние решихме, че това, което ние споделяме с любимите хора? Отговорът на този въпрос ни дава родословието - е историческа наука, която изучава произхода и родството на хора.
За съжаление, малко от нас знаят историята и родословието на семейството му, само имената на предците им отвъд техните баби и дядовци, прадядовци максимална ... Ние живеем, без да знае собствените си корени? Да започнем днес да си родословно дърво. (Приложение 2)
Песента звучи баба
Думите от A. SHAGANOVA
Музика Матвиенко
(Както е повикването.)
В дома на възрастните хора дядото беше поставено:
Подобно, има уютна, чиста и красива.
Желанието му не е поискано.
Но старецът не харесва, тъжен.
- Ти ще бъдеш самотен за дълго -
Така успокояващ внук Сергей -
Със сестра podrastom малко повече,
И мама и татко ще живее тук.
Учител: Какво е усещането ви се дължи това стихотворение? (Отговори деца). Момчета, бих искал да ви накара да се третира добре не само за техните баби и дядовци, но и други по-възрастните хора. "Уважавайте старейшините," Чуйте историята на Лариса Kobzeva. (Разказ текст гласи звукозапис "Тъга Есен" инструментална музика)
VA Корободов трети клас. Един ден, докато четете урока, учителят казал следната история, която се случи с очите си:
"Тази сутрин отидох на училище с автобус. В автобуса е имало много хора, и не се намери празно място. На една от спирките на автобуса е отишло старец с пръчка. Малко по-напред, той се спря в предната част на седалката, където бяха двамата братя: най-възрастният е около на тринадесет години, а най-младият - на не повече от шест години.
Когато един стар човек дойде на мястото си, по-големият брат не обръщат никакво внимание на стареца, борейки се да запази равновесие в автобус треперене на. По-малкият брат веднага се качи с желанието да предложим дядо ми мястото си. Лице големият му брат е ясно, че той не искаше да се вземат по-малкия си брат в ръцете му. Виждайки, че той щеше да се дава път на стария човек, по-големият брат, аз се опитах да го върнем. Но малкото момче, избягал от алчни ръцете на брат си, възмутено каза: "Виктор! !? Забравихте ли как майка ми ни научи, че старши винаги трябва да отстъпи "След тези думи, по-големият брат, зачервяване, се обърна, и по-малък брат, обръщайки се към по-възрастния мъж, заяви:". Дядо, седнете, моля " Старецът беше много щастлив и с благодарност пое протегнатата седалка. "
След разказа, учителят попита студентите да се отговори на въпроса кой от двамата братя е постъпил правилно: по-стар или по-млад? Целият клас отговори в унисон: "по-малкия брат". Тогава учителят казал: "Момчета, виждам, че всички сте наясно, че е необходимо да се даде път на по-старши в обществения транспорт. Момчето Виктор, ми каза, че на историята, също е бил наясно с това, но в автобуса, че няма да отстъпи място на един възрастен човек. поведение Вити е много грозно и неуважително към стареца. Момчета, искам не само да се знае, че възрастните хора трябва да уважаваме и да им даде място, но имаше толкова ... Това не ви се е случвало по същия грозен историята, тъй като с Виктор. " Такъв учител инструкция завърши урока си.
На този ден, след училище, Боб се завръщат у дома със своя съученичка Ira Семенова, които са живели в една и съща къща. Част от начина, по който момчетата ходили, и след това да ги видя, наваксване на автобуса и се затича към най-близката автобусна спирка. Работещи до ограничителя, без дъх от работещи момчета скочи в автобуса и седна на свободна двойна седалка. Момчетата трябваше да отиде доста далеч, и те се зарадваха, че автобусът се оказа едно празно място за тях.
По пътя, Боб заразказвал Айра за компютърна игра, че родителите просто го купили. Докато момчетата говореха една от спирките на автобуса влязъл старата жена и застана до местата си. Джон, който седеше на ръба, толкова увлечен от неговата история, която не се обърне внимание стои до него баба му. И седи на прозореца Ira видя възрастна жена се изправи и й предложи мястото си. Джон, не си прави труда да се откажат от старата дама мястото си, вдигна и първият освободен Ira, а след това пропусна старицата до мястото на Айра. След това, той, сякаш нищо не се е случило, седна на мястото си и продължи разказа си. Но изведнъж забеляза момчето, който стоеше до него, Айра се обърна на една страна и повече от него слуша.
- Айра, защо не ме слушате, не съм завърши моята история. - каза раздразнено Боб ..............................................................
- О, Боб, Боб, ти ме сега си някой много подобно - да го гледа с укор каза Айра.
- И кого мога да ви напомня? - unsuspectingly, попита Боб.
- Напомняш ми на Витя на историята, която ние днес каза учителят в училище, - каза Ирина. - Вие, Боб, както го е правил много грозно. Знаехте ли, че по-възрастните, което трябва да се дава път на автобуса, но не го направи. ......................................................................
думи съученик направени Вася руж. Момчето беше много засрамен от неговите гаф и той наистина иска да се подобри. И когато на следващата спирка на автобуса влезе възрастен мъж, Боб скочи от мястото си и учтиво каза: ". Седнете, моля"
От този ден Вася се опита да спазва старейшините и не забравяйте да им даде място в автобуса.
Учител: Какво правите в тази ситуация? Как мога все още да показват уважение към възрастните хора? Дайте примери. (Отговори деца)
Учител: Нека разгледаме ситуация, в която децата трябва да покажат уважението си към по-старото поколение. Начинът, по който отговаря на заявки или баби и дядовци? (Ситуацията се раздават на учениците)
Внук, донесе боклука! "- попита баба.
Баба погледна: "Е - ка, Ira, proden моля резби игла - просто очи не могат да видят."
Дядо също пристигна с искането си: "Може ли да помогне на баба утре разчиствате картофите."
Баба се обърна към друга молба: "Коледа идва. Подпиши - ка над картите ".
"Отново, където - на zapropastilis очила" - попитах бабата да намери очилата си.
"Обърнете се към музиката, много ожесточено главата!" - попита баба.
Учител: Агнес Barto, Маршак Михалков и други детски български поети често използват обикновени ситуации за децата, за да обърнат внимание на правилата на поведение, се фокусира върху темата отново "какво е добро и какво е лошо." Така че, в едно стихотворение от Агнес Barto "Чийфс" ние говорим за грижите за възрастните хора: (а драматизация на поемата)
Ние дойдохме на пенсионера
Трима млади пионери.
Той дойде рано сутринта,
За център на вниманието,
Стари жена спи спокойно,
Тя не знае, тъга,
И изведнъж в ухото й
Girlfriend отиде у дома си,
Казвайки: - Довиждане.
Те отбележете в бележника
Разположен е в устройството:
Водещ 1. За баби и дядовци
Отново, едни и същи мисли,
И те не са уморени?
Те заби в главата ми:
Някой ден ще стар ...
И как е? Неприятна?
Страх ме е и се чудя ...
А дядо с баба ни?
Може би те също страшно?
Но добрата дядото с бабата,
И отида, винаги усмихната,
И ходене - жив през цялото време,
Реновиран през пълна сделка:
И прозорците и пода, боядисани,
И една нова врата в коридора ...
Така че, за да бъде на възраст не е страшно!
Това означава, че можете да сте на възраст!
Caregiver. Ние трябва да се обърне повече внимание и любов към възрастните хора, както и тези, които живеят в непосредствена близост до нас, както и за тези, с които се срещаме случайно на улицата. Трябва да помним, как се отнасяме към нашите баби и дядовци, родители, и да ни своевременно ще се отнасяме към нашите деца и внуци. Бръчки по лицето на баба си и дядо - проследи преживяванията си понесъл беди трудности, сълзи. Погрижете се за семейството си и да бъдат третирани с уважение към възрастните хора. Те заслужават нашата почит и уважение.
Погрижете се за стари хора
За пролетните весели клонове
Корените на повече от роднини ...
Погрижете се за стари хора
От яд, студ, огън.
Зад тях - атаки с безпилотни самолети,
Години на труд и борби ...
Но старост - lomok стъпка
И неравномерен ритъм на дишане.
Но старост - не на силата.
Дни unlived малък марж ...
Погрижете се за стари хора,
Без които не ви се използва!
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Тема: "Уважавай старостта!" Цел: запознаване с произхода на ден на възрастните хора, за да привлече вниманието към проблемите на възрастните хора; Цели: · PLAY.
Представянето на час в класната стая: "Уважаеми старост" • Цел: запознаване с източниците на произход на ден на възрастните хора, за да привлече вниманието към проблемите на възрастните хора; • Предизвикателства: •• Фостър след това.
Представяне на "уважение старостта!"
Представяне на Деня на възрастните хора.
Разговор "Скъпи старост", посветена на празника - "Ден на възрастните хора"
Разговор "Скъпи старост", посветена на празника - "Ден на възрастните хора"
Разговор "Скъпи старост", посветена на празника - "Ден на възрастните хора"
Свързани статии