ПредишенСледващото

Олга Бондаренко
Резюмета на сесии "Правила за поведение на обществени места"

политически цели. Да се ​​въведат правилата на поведение в театъра; предостави първоначална информация за професиите на хората от театъра, назначаването на някои театрален пространство,

Продължи да се развива детска реч, любопитство, въображение, памет. Отглеждайте любов към ангажимент театър за съзнателно прилагане на правилата.

Fix-рано се научат правилата на поведение на обществени места.

Оборудване. Илюстрация с образа на правилата на поведение в театъра. програма, че образът на сградата на театъра, kokoshniki за драматизация приказка "The Gingerbread Man". топка за игри.

очертание

Добър ден, скъпи приятели! Много се радвам да видя красивите си очи. Днес сме се събрали да говорим за най-добри, любезни и отзивчиви правилата за поведение. Момчета, да не си ме чуе, кой съм аз? - Имам приказни правила на поведение. Имам по-малка сестра и моите слънчеви лъчи затоплят всеки топлина, и да даде добро настроение. Ето защо всеки един от вас искам да дам такава магия лъч.

Работата е там, че доброта, като слънцето, има магическа сила, на знания, нека слънчев лъч докосва сърцето ти.

Слънцето се е събудил и се е повишила,

Веднага го прави светлина навсякъде,

Танцува, внезапно блесна

Слънчеви лъчи наоколо!

Скачайки зайче, съхраняващи никакви усилия,

И топлината, и всичко светлината далеч,

Тогава извикаха след него приятели:

- За да живеят без права върху земя, която не може да бъде!

Ако не можете да живеете дяволът управлява света. тогава ще трябва да се знае, всичките им приятели. Аз ви каня да етикет училище. Колко от вас знаят какво думата етикет? Етикет - това е правило за поведение на обществени места.

Какви са правилата за поведение, вие сте вече запознати. Сега Прово. Какви са правилата на поведение в областта на транспорта. на улицата, по време на парти, в D / S, като у дома си.

На улицата. не можете да правите бъркотия; не се препоръчва, има, включително и сладолед; трябва да изпревари върви напред в ляво; Ако тротоара е тесен, е необходимо да се поиска разрешение и си отиват; при среща на пътя дава път на по-млади старши мъж - жена, при същите условия - по-учтив човек. един човек на улицата е от лявата страна на жената, има соя обяснение.

Фактът, че дори преди двеста или триста години хората не напускат дома, без оръжие. всеки висеше на лявата страна на ножа, рапира и камата (в ляво, за да стане по-бързо и по-удобно да вземете оръжието от ножницата с дясната си ръка). За да говорите, докато се разхождате оръжие не удари крака спътник джентълмен се опита да отиде в ляво на дамите. Постепенно тя се превръща в традиция, която дойде до наши дни.

В сферата на транспорта. не пречат на други входове в транспорта; като място за старши и теми. , които по някакви причини е трудно да се устои; напускане на превозното средство, е необходимо да се помогне на тези, които отиват, след като - за да им даде ръка.

Чрез достъпа до обществен транспорт. вие не можете да пробие вратата на първо място, бутане всички лактите. първо трябва да пропуснете старейшините и жени с малки деца, след това отидете. Ако един човек идва на една жена, първият човек прескача напред момиче, а след това идва. Един човек отива на първо място, и помага да се момичето, й подаде ръка.

стихове Ирина Goryunova

Първо, вие сте приели да

След това ще посетите се стегнеш.

За да търсите парад.

Вие сте облечена, сресана.

Защо да не се измие?

Не си отивай, без подарък,

Не трябва ли да бъде жалко!

Ако не са поканени,

Не се вкопани в сила гости.

Не забравяйте да свали обувките си,

Къщи в тях не могат да ходят!

Не шалове и не хапят,

Няма причина да не се обиди.

Където и да е страна, приятелю, ти не беше.

Бъди учтив и скромен,

На места не Шар уединено.

Kicking котката не е необходимо

И хвърли картофите под масата!

Хвалят домакините, къщата,

А също и на факта, че в къщата.

Слагаш ботушите си, взе сакото си.

А "Довиждане!" Да кажа?

стихове Ирина Goryunova

Градината не е взела сладки,

След още разочароващи дечица.

Мама видя мирно

И се държи с достойнство.

Не се карайте и не се кълнат,

Грубо не изразя.

Без заповеди спят и ядат.

На табелата не плюе,

Какво трябва да се живее.

Не дърпайте приятелката му

Ако държите чаша дръжка.

Помогнете на тези, които са по-слаби,

Бъдете умни и любезни.

Не дръжте децата.

Качете се на мястото, където е възможно,

Само много предпазливо.

Вземете друг, и да играе.

След спи дърпате

Измийте лицето си и гребен.

С непознати не ходя,

Мама щастливо изпълнени,

Според приятелите й не пропускайте.

"Как да се държим като у дома си"

Винаги поддържайте ред в стаята си;

Не гони топката из стаята;

Не пръснати из остри предмети;

Не играя в шумни игри;

Draw не върху тапет;

Не изключвайте музиката твърде силен,

Не си играй с мачове - Това е опасно,

Седнете спокойно на една маса.

Не разчитам на релсите;

Не отваряйте вратата на непознати;

Не играйте и не скочи в асансьора.

Днес, аз ще ви запозная с правилата на учтив поведение и комуникация на обществени места.

Как разбираш значението на думите обществени места. Какво е това? - това е мястото, претъпкан. Какви са обществените места, които познавате. (Музей, театър, цирк и театър). На борда снимка на момче и момиче.

Игра на думи "Кой е прав?" - нека да слушате това, което те казват, деца?

Момиче. - Смятам, че на всички обществени места трябва да следвате правилата на социален етикет.

Boy - Сигурен съм, че трябва да спазвате само правилата за движение по пътищата.

Кой е прав и защо. -I Напълно съм съгласен, момчета, вие и момичето. Човекът живее в обществото и възможност за култура се държат, да общуват с хора в добро настроение, зависи от всеки един от нас. Познай какво вид културно - образователни институции под въпрос? Отиваш в стаята, светлината изгасва, завесата се отваря - и започва магическия спектакъл. Оживяват на сцената Запознат ли сте или непознат - героите на приказките, любими книги. (Това е театър)

Сега аз ще ви запознае с правилата на поведение в театъра.

В театъра, на концерт

За да се стигне до театъра трябва да преминете в продължение на 15-20 минути преди началото на действието. През това време, можете спокойно да се съблича, купуват програма от и отидете на мястото му. В гардероба обикновено се сервира наметалото му, го хвърля през бариерата (между другото, не забравяйте да проверите в деня преди не е разведен, ако във вашата закачалка, в противен случай ще се срамува от своята небрежност преди другите). Номерирани добре се скрий в джоб или чанта. Ако я включите във вашите ръце, определено спадна или губят.

Премини на негово място трябва да се изправи пред публиката седнала, и когато някой ви минава, вие трябва да се изправи, повишаване на седалката на стола и да отстъпи. По време на действие не може да наруши други зрители. говори на висок глас, за да изровим плика с чипс или шоколад. Гладът може да утоли по време на антракта на блок маса, но не и в салона. И споделя впечатленията си от играта също е възможно по време на антракта или след изпълнението. Когато играта свърши, не веднага тичам към гардероба. това може да стане само след като завесата падна и актьорите дойдоха да се поклонят. Вашият аплодисменти след изпълнение - това е благодарение на художниците да работят, и вашето добро настроение.

-Сега ... представете си, че дойде в театъра. Театър - е нещо необичайно, магически свят, което ни дава една приказка, добро настроение, щастие и забавно. В театъра работят хора от различни професии, и ние трябва да уважаваме тяхната работа. Нашето отношение трябва да се изразява в съответствие с правилата на етикета. Аз ще ви разкажа за назначаването на висящи театрални и театрални професии. Ще научим културното съобщението и да говорите по време на и след изпълнението.

Местоположение. където публиката седи? (Аудитория)

Местоположение. където публиката преди и след шоуто? (Лоби)

Местоположение. Къде можете да вземете лични вещи и дрехи съхранение (гардероб)

Как да назовем всичко в една дума? (Помещения)

Какво е мястото име, където можете да си купите билети за шоуто? (Кеш)

Преди да седнете в салона. Проверя как ще слушам съветите ми.

1. В театъра идват небрежно и неправилно облечени.

2. На входа вика, натискане и всички raspihat.

3. продажба на билети да ги хвърли на входа на педала.

4. палта работи в залата.

5. Винаги се опитвайте да закъснея за представянето на Nala.

6. Ако сте късно, а след това да му пътеката седалка назад до заседание.

Браво, много добре знаеш правилата на етикета, наблюдавани от театъра. В ФАЕ от служители на театъра, можете да закупите програмата от. Какво можем да научим от аплетите? (актьори и изпълнители, създатели на играта, режисьорът, художникът и композитор).

Първият звънец звъни, преди да влезе в залата. Искам да видя как ще се извършва по правило на етикета. да се спазва в театъра преди представлението.

В игра "soobrazhalku" (деца, трябва да бъдат два отговора да изберат дясно).

1. Както ще се проведе в залата? (Тих, шумна)

2. Всички места в номера си, вече е зает. Както вие трябва да отидете на мястото си. (Лице в седнало с гръб към заседанието)

3. Ако се върнем към мястото си. как ще се прилага по отношение на съдебното заседание? (Хей ти, сложи краката си, който заяви, съжалявам, че ви безпокоя, да ме пусне)

Втората покана звъни, ако може да се справи. изпълнение започва. Довършете изречението.

1. Chu - Чу - Чу ли да видя .... (Искам да играя)

2. По време на изпълнението, не можете? (Шумолене бонбони опаковки, яде бонбони, пие вода, не може да се смее, скача. Бутнете).

трети звънеца. И сега започва една идея! Не забравяйте за правилата на поведение. Внимание към децата, предлагани организираха представяне на приказка

- Да благодарим на художниците за прекрасната игра. Аплодисменти!

- Деца единодушно аплодират, благодаря художници за игра с думи. "Браво". "Encore!".

Минута преди превъзходство "зайците.

Скок, скок в горичката.

Зайци - сиви гломерулите ръце в близост до гърдите си като краката на птиците; скокове.

Прескачане на препятствия - Skokie, скочи - галоп -

Заек стоеше на пън скокове напред - назад

Всички построен по реда, започна да показва зареждането.

Време! Темпо всичко е на мястото си.

Двама! Развявайки ръце.

Три! Седнахме, се изправи в унисон.

Всички почеса зад ухото.

Четири са били изтеглени.

Пет! Огъва и се наведе.

Шест! Всеки отново застана в серията,

Вървяхме като отбор.

- Момчета! Ще продължим да се упражнява в етикет училище. Изглеждаше приказка, моля, отговорете на следните въпроси:

Като на игра, наречена?

Какво се случи с koloboks след среща с лисица?

Какво може да се заключи? (Не бъди глупав, арогантен, пазете се да не добри хора, това не беше любезен).

И ако са учтиви деца?

Четене едно стихотворение от С. Маршак "Ezhili ви учтив"

Ezhili сте учтиви

И съвестта не е глух,

Поставяте без протест

Ezhili сте учтиви

В сърцето си, а не против

В автобуса можете да помогнете

И ако вие сте любезен,

Не се събуди на приятел

поп като две свраки.

И ако вие сте любезен,

Да ви помогнем мама

И да й помогне оферта

И ако вие сте любезен,

В разговор с леля си,

И с дядо ми и баба ми

Вие не pereb'ete.

И ако вие сте любезен,

Тогава вие сте в библиотеката

Маршак и Zakhoder

Вместо да ви завинаги.

И ако вие сте любезен,

Можете да се върне малко книга

В чист, не се размаже

И цялата обвързани.

И ако вие сте любезен,

Освен това, кой е по-слаба,

Вие ще бъдете в защитник.

Предишна силен без плахост.

Момче учтив и разработени

Казва здравей среща.

Когато бяхме се скара за лудории

Казано по-просто, ако обичате.

В България и в Краснодар

В раздяла, кажете сбогом.

И ние ви кажа

Всички заедно. Довиждане, благодаря ви за вниманието!

Кратък обзор уроци по безопасност на живота "правила за безопасно поведение на водата," Музиката е част плюшено мече. Разходки в гората, миришещи цветя, се натъква на децата. Имайте: О, колко деца имам в дърво. Здравейте

Кратък обзор уроци по безопасност на живота "правила за безопасно поведение в рамките на железопътната," Обобщение на плана на преките образователни дейности с деца в предучилищна възраст в подготвителна група за логопедична терапия. Тема: "Сигурност.

Разговор "Правила за поведение в гората" задачи. Формирането на общата идея на гората, като в къщата на животни и растения, които са в тясна връзка между тях.

Заключителни сесия "правила за безопасно поведение на обществени места" Цел: да се изясни знания на децата за правилата на поведение на пътниците в обществения транспорт; затвърдят знанията на децата за лична безопасност.

Кратък обзор GCD "Пътуване през есента гора. Правила за поведение в гората "Цел: Разширяване на естетически, познавателни, развлекателни, Практическото значение на природата в живота на хората. Цели: Научете се да бъдете внимателни.

Резюмето на откритите уроци "Правилата за поведение в класната стая на" Цел: Да се ​​формира способността да се подчини на правилата на поведение. Цели: образователни: обучение в разширена форма въпроси отговоря.

Кратък обзор на заетостта "правила за безопасно поведение по улиците," Тема: "Правилата за безопасно поведение на улицата" цели: 1. Формиране на съзнателно правилното отношение към спазването на правилата за движение.

Детето на обществени места е препоръчително да се обясни на детето, че на местата, където хората се събират много хора се наричат ​​публични. Това транспорт, театри, музеи, кафе.

Съвети за родители "Образование на културно поведение на обществени места," Днес, ние се стремим да се образоват хората в толерантност, т. Е. Способността да се вземат гледна точка на друг човек, за да се признае правото на други хора да.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!