Как да се помогне на детето да преодолее страха от училище?
част 1
Много родители рано или късно се сблъскват с феномена на страха на детето преди училище. В същото време децата се държат по различен начин: някои самообучение да преодолеят тези трудности, докато други се превръщат в себе си и да продължат да се култивира страховете си, а някои не на мястото си или се разболее възможно най-скоро. Забелязвайки признаци на нервност, раздразнителност, липса на желание на детето да ходи на училище, родителите често самите паника. Какво да се направи в тази ситуация? Как да го разбирам? Къде и какво да гледам?
Първата е да се разберат причините за страх, а след това, в зависимост от ситуацията, да предприеме действия. Задачата на родителите - да се помогне на детето да преодолее страховете, психологическа подкрепа него, в противен случай всичко това може да доведе до по-стабилна на тревожност, депресия, постоянно нежелание да ходи на училище. Психологическа подкрепа на детето, на първо място, постигнато с хваление, една добра дума, приятелски глас, чувство за съпричастност.
Основните причини за страха от училище са: страх от отделяне от родителите, психологическа незрялост на детето, страх от учителя, страхът да се отговори на черната дъска, конфликти с съученици, ниско самочувствие и липса на увереност, лошо представяне в училище.
Помислете за някои от причините за страховете на децата, преди да отиде на училище, и как да ги разгледа:
1. страх от разделяне от родителите
Този страх е най-често са изложени на тези деца, които са много силни стража около къщата и се опитват да се защитят срещу никакви проблеми. В този случай, дома си деца асоциират с тихо и безопасно място, и във всички останали те изпитват дискомфорт и тревожност.
2. Детето не е готов за училище
Това се случва, че детето не иска да ходи на училище, защото той се страхува от него. Тази причина е най-често сред първокласници. Много от децата не са готови да ходят на училище от 6 години. Често обаче това не зависи от възрастта и индивидуалните особености на ученика. Това, че детето се чувствах комфортно в училище, първо трябва да бъде психологически подготвени за новия си статус. В противен случай, дори и да има адекватно предлагане на знания и умения го вътрешно ще се страхуват да ходят на училище. Такива клас държат детето научите директно и гладко. Те са внимателни и усърдни, само ако класът ще ги предизвика истински интерес. Но ако лихвата по една или друга причина не е, те правят доста небрежно, без да се интересуват за резултатите. Освен това, в по-късна възраст, те ще се държат по същия начин, както и основите на поведение се положи в първите години на образованието.
Ако детето е в състояние да регулират собственото си поведение, емоции и може да направи това, което се предлага, не само това, което иска - той е готов да отиде на училище. Ако детето е невнимателен, често се разсейват от дреболии - той не е в състояние да си спомни най-основна информация, дадена от учителя, че ще бъде трудно да се учи като дете.
3. Ниско самочувствие и неувереност
В периода на подготовка за училище, или малко по-късно - в началото на учебната - има промяна по отношение на успехите и провалите на детето за възрастни. "Добро" е на първо място, детето, който знае много, успешно се учи, лесен за решаване на проблема. Трудностите и неуспехите, но неизбежното в началото на училище, родителите често са много негативни. Негативните оценки за възрастни води до факта, че детето попада увереност, повишена тревожност. Това, от своя страна, не води до подобрение, а влошаване на резултатите в дезорганизация на дейност, загуба на време за незначителни подробности, за отвличане на вниманието на работа по обсъждане на "как ще бъде лошо, ако отново се получи ниска оценка."
Дайте на детето си чувство за успех. В никакъв случай не се сравнят резултатите от дейността на детето с изискванията на учебната програма, успехът на другите деца. Детето трябва да се сравнява със себе си и да го хвалят за само едно нещо: да се подобри собствените си резултати. Намалена тревожност и повишена самоувереност, ще доведе до по-добри резултати в учебни дейности.
Не е необходимо за лечение на проблемите на детето надолу, още повече - да ги боклук разгледа. Дори и ако сте от височината на последните години изглежда абсурдно проблемите си - никога не показват пренебрежение към тях.
Опитайте се да слушате внимателно детето да говори при равни условия, за да даде приятелски съвет. Тя винаги трябва да бъдете сигурни, че ще го подкрепят.
Опитайте и да се избегне конфликт в семейството - те допълнително ще влоши още повече положението. Любов, търпение, разбиране, доверие на родителите - всичко това ще направи детето в собствените си очи.
4. Страхът отговор на черната дъска преди клас
Като правило, такива възникват опасения, ученици впечатлителен приемате всичко на сърцето, зависи от мнението на другите.
Тези деца трябва да заобикалят топло, приемане на околната среда, в близост до детето трябва да е на хората да разбират и приемат, тревогата му. Едно дете трябва да говори пред всичките си страхове и притеснения.
Ние трябва да се опитаме да не се разбере дали страхът, свързан с който и да е травматично събитие (например, детето се засмя на учителя или другите студенти по време на отговор от страна на дъската). Основното нещо е да не се драматизира ситуацията, не позволявайте на детето си да "се заби" Не е зле. Оптимистичен в семейството, за да се помогне на детето да вярват в себе си.
Страх отговор на черната дъска може да бъде причинена от негативна оценка на учителя. Вашето дете ще бъде полезно да се научат да не се бърка отношение към самите учители, с получените оценки. Ако детето е да вярваме в себе си и способностите си, страха си отговори на борда изчезват.
Важно е също така да се научи детето да независимо оценка на резултатите от извършената работа, независимо от мнението на учителите и се довери на собствените си прогнози.
Приемам правото на детето да се грешки и провали. Опитайте се да покажа, че родителите оценят усилията и старанието, както и не са получени от оценката. Празнувайте и най-малките успехи и постижения, и в никакъв случай не се сравни детето с други деца. Той трябва да е сигурен, че вярвам в него, и той ще се справи с всички трудности.
5. Твърде много натоварване и съответно слабо представяне
Отделно от факта, че днешните студенти сложна програма, те все още трябва да се справят с не по-малко трудно домашна работа всеки ден. В допълнение, някои родители го смятат за свой дълг да ни даде нещо, което да вземе детето, че то "не закачам" наоколо, или да намерят "престижната" го привличаха. Всичко това, взети заедно, са толкова уморен бебе, той бавно започва да мрази училище, което отнема голяма част от свободното си време, някои от които могат да бъдат изразходвани за себе си, своите интереси и хобита, да прекарва време с приятели. В тази ситуация, то някак си прави уроците, за да време, за да играят, тъй като за всички буквално не му е достатъчно.
В тази ситуация, родителите трябва да направят преглед на допълнителното натоварване на детето. Не е необходимо да се зареди множество студентски групи и раздели. И че той вече не е имал време и не уморен, той се нуждае от ясна рутина и внимателен почивка, за предпочитане на чист въздух.
На първо място, мама или татко трябва да помогне на дете с домашна работа, но без да го накара да работи, но само натискане на правилното решение.
Ако детето от време на време се обръща към вас, за да му помогне с домашното, няма нищо лошо, ако сте да му обясня някои странни моменти. Но ако той редовно го моли да се подготвят в къщи, защото не го разбирам, в този случай е необходимо да се консултирате с учителя, като добър учител той предпочита да помогне на учениците да разберат темата преди края на това тогава той изпълни задачата на техните собствени.
Бъдете внимателни към детето си, опитайте се да време да се разглеждат съвместно с техните проблеми - и резултатът няма да отнеме много време: страховете на децата, преди да отиде на училище, ще бъдат забравени завинаги.
Свързани статии